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人教版七年级语文上册自制第15课《钱塘湖春行》(34张ppt)课件

日期:2026-02-13 科目:语文 类型:初中课件 查看:54次 大小:622528B 来源:二一课件通
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课件34张PPT。苏堤春晓曲院风荷平湖秋月断桥残雪雷峰夕照精忠报国 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 人自宋后少名桧 我到坟前愧姓秦岳王庙双峰插云南屏晚钟三潭印月钱塘湖春行 ———白居易白居易简介 白居易(772-846),字乐天,号香山居士,下邽(今陕西省渭南县境)人。翰林学士,左拾遗。杜甫而后,白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人。他所生活的七十多年里,正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧发展的时期,也正是唐朝走向衰微的时期。因直言极谏,贬江州司马,移忠州刺史。太和年间,任太子宾客及太子少傅。会昌二年,以刑部尚书致仕,死时年七十五岁。错综复杂的社会现实,在白居易诗中得到了较全面的反映。 今存白居易诗近三千首,数量之多在唐代诗人中首屈一指。他的成就主要表现在两个方面:一是政治讽喻诗;一是以《长恨歌》《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。代表作品:《赋得古原草送别》《买炭翁》《暮江吟》《长恨歌》《琵琶行》《白牡丹》《问刘十九》《宫词》白居易为什么做《钱塘湖春行》? 长庆三年春,白居易任杭州刺使的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗,抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。想一想:1、诗的四联个写了什么内容?从哪些词语可以看出是初春的景色? 2、 作者是按照怎样的路线游览钱塘湖的?哪些诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了? 3、“几处”为什么不诗“处处”,“谁家”为什么不是“家家”?孤山寺北贾亭西 (点明诗人春游是从孤山寺、贾亭一带起程的) 水面初平云脚低 (诗人了望湖面)首 联几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。颔联从动物的变化写早春景象乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。颈联从植物的变化写早春景象最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。尾 联充分表达作者对西湖早春美景的迷恋在孤山寺的北面贾亭的西面,(遥望钱塘湖)春水初涨,湖面几乎和湖堤一样高,远处水天相接,白云似乎也要伸出脚在清澈的湖水中洗涤一番。(一路行来,到处鸟语花香)几只黄莺鸟在向阳的枝头跳跃嬉戏,发出清脆的叫声;燕子也开始忙碌起来,在湖堤上衔新泥去筑新巢了。路边,各种各样的花已开始展露笑颜,让人眼花缭乱;小草也已探出脑袋,马蹄踏在青绿的小草上,柔柔的,软软的。(真是美不胜收)最美的还是湖东的那一片景色,长长的苏堤上,垂柳开始冒出新绿,如烟如雾,让人流连忘返。 “初平”,写出了春水新涨,几与岸平的情景。“几处”“谁家” ,表现飞鸟不多,候鸟还未都从南方返回。“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。“渐”写出了野花渐开渐多的情态。“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形。1、找出诗中最能表现早春的词语:3、“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗,说说为什么。“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。如果改为“处处”“家家”,就没有这种表达效果.4、“几处早莺争暖树”句中“争”用得好 ,为什么?生动、形象地表现了当时的情景、体现了春天到来、万物复苏的场景5、名句赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”任选角度(或内容,或炼字,或修辞,或情感)对此联进行赏析。 描绘:莺是春的歌手。在明媚的春光中,几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱;燕是春的信使。不知谁家的新燕已开始啄泥衔草,筑建新巢。 ①内容:从动物的变化,写出了 ... ...

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