2023—2024学年度第二学期八年级期中考试 生物试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分；共100分。考试时间为60分钟。 2．答卷前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填涂在答题卡上，并同时将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 一、单项选择题（共25小题，每题只有一个选项符合要求，每题2分，共50分） 1. 中华诗词文化博大精深，下列诗句中体现的生物知识描述不正确的是（ ） A. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀 B. “望梅止渴，画饼充饥”，生物能对外界刺激作出反应 C. “西湖春色归，春水绿于染”，使水变绿的主要是藻类植物 D. “种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现生物之间的竞争关系 【答案】A 【解析】 【分析】生物之间的关系：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。 【详解】A．食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→……终点是最高级别的消费者。“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴涵的食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀，A错误。 B．“望梅止渴”，通过想象梅子的酸味来刺激唾液腺分泌唾液，从而缓解口渴的感觉；“画饼充饥”，通过看到画的饼来产生对食物的渴望或满足感，尽管实际上并没有吃到食物，都说明了生物能对外界刺激作出反应，B正确。 C．藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此，“西湖春色归，春水绿于染”，诗句中描述的应该是藻类植物，C正确。 D．草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”。诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，D正确。 故选A。 2. 生物体由小长大与下图中的细胞生理变化有关，下列叙述错误的是（ ） A. ①表示细胞分裂，②表示细胞分化 B. ②过程形成的各种细胞遗传物质相同 C. B的种类与C的种类不同 D. 图中F、E代表的结构层次都是器官 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体没有系统这一结构层次。图中①是细胞分裂，②是细胞分化，A受精卵，BC组织，DF器官，E系统。 【详解】A．细胞分裂产生的新细胞，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异这就是细胞的分化；①过程细胞数量增多，表示细胞分裂；②过程形成不同的细胞群，表示细胞分化，A正确。 B．②细胞分化过程中细胞内的遗传物质不会发生变化，保持生物的遗传稳定性，B正确。 C．②过程形成不同的细胞群，表示细胞分化，细胞分化形成不同的组织，所以B、C形成的结构层次是组织。B是动物的组织，C是植物的组织，B的种类与C的种类不同，C正确。 D．由图及分析知，E表示系统，图中F代表的结构层次是器官，F表示植物的器官，D错误。 故选D。 3. 动物所具有的结构特点都与其功能和生活习性相适应，下列描述错误的是（ ） A. 水螅身体呈辐射对称，有口无肛门 B. 蛔虫身体细长如线，有口有肛门 C. 青蛙为两栖动物，体内受精 D. 蝗虫有外骨骼，依靠气管进行气体交换 【答案】C 【解析】 【分析】动物按照有没有脊椎骨可以分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括腔肠动物、线虫动物、软体动物、环节动物、节肢动物、棘皮动物等；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。动物所具有的结构特点都与其功能和生活习 ... ...
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