课件编号20269167

福建省厦门第六中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题(原卷版 解析版)

日期:2024-06-16 科目:历史 类型:高中试卷 查看:19次 大小:185278Byte 来源:二一课件通
预览图 0
福建省,期中,解析,原卷版,试题,历史
    厦门六中2023~2024学年第二学期高一年期中考试历史试卷 满分100分 考试时间75分钟 命题时间:2024-04-24 一、选择题(本题共30小题,60分) 1. 在两河流域地区的农业生产中,雨季需要排涝,其他季节需要灌溉,因此人们很早就开始修筑水利坝渠。在当时,如此浩大的工程需要集体协作,也就加强了居民的往来,进而推动了国家的出现。这主要说明( ) A. 原始农业需要集体耕作 B. 水利建设保障农业发展 C. 农耕文明源于水域丰富 D. 农业生产促进政权形成 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(两河流域)。据材料“在两河流域地区的农业生产中……人们很早就开始修筑水利坝渠。在当时,如此浩大的工程需要集体协作,也就加强了居民的往来,进而推动了国家的出现”及所学知识可知,两河流域的发展需要集体协作的浩大工程,推动了国家的出现,所以材料反映的是农业生产促进国家政权的形成,D项正确;材料反映的是农业对于浩大工程的需求推动了国家的产生,没有涉及原始农业采取的耕作方式,排除A项;材料主要说明的是国家的出现,而非水利设施推动农业发展,排除B项;材料只涉及两河流域农业生产的情况,反映的是农业的发展问题,没有涉及农耕文明的起源问题,排除C项。故选D项。 2. 公元前13世纪,腓尼基人创造了腓尼基字母,传播到希腊演化为希腊字母,后来又发展为拉丁字母、斯拉夫字母。中世纪时,沿着阿拉伯半岛扩散演变为阿拉米亚字母,又发展出了印度、阿拉伯、亚美尼亚、维吾尔字母。这说明,腓尼基字母发展( ) A. 推动了亚非拉文化的融合 B. 加速了奴隶社会的瓦解 C. 加强了亚欧非文字一体化 D. 影响了世界文明的发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:公元前13世纪的腓尼基。依据材料概况可知:腓尼基字母的传播推动了许多地区文字的形成和发展,而文字的产生和发展,影响了人们的交流,促进世界文明的发展,D项正确;中世纪美洲还处于独立的发展状态,排除A项;腓尼基字母的发展与奴隶社会的瓦解无关,而且当时有部分地区仍处于奴隶社会的阶段,排除B项;亚欧非的文字均不是一体化的,排除C项。故选D项。 3. 公元前8一前6世纪,希腊殖民者涌入西西里、意大利半岛南部及西班牙等地区,先后建立了库迈、麦加拉、叙拉古等一系列城邦。希腊不仅与这些殖民城邦进行商品交换,而且通过他们与周围的民族进行商品交换。这表明( ) A. 希腊奴隶制帝国渐成雏形 B. 希腊背弃了民主政治 C. 地中海沿岸联系得到加强 D. 希腊化时代加速到来 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(希腊)。根据材料“希腊不仅与这些殖民城邦进行商品交换,而且通过他们与周围的民族进行商品交换。”并结合所学可知,古希腊的殖民扩张增强了地中海沿岸地区的经济联系,C项正确;古希腊实行的是奴隶制民主制度,并非帝国,排除A项;“希腊背弃了民主政治”史实表述错误,排除B项;亚历山大帝国推广希腊文化带来“希腊化时代”,排除D项。故选C项。 4. 如表为波斯帝国部分行省的名称和主要功能,据表可知,波斯帝国各行省( ) 行省名称 美底亚 吕底亚 巴比伦 埃及 巴克特底亚 索格迪亚 犍陀罗 亚美尼亚 主要功能及特征 行政中心 经济中心、资源丰富 文化和宗教重要性 战略位 置、粮食 生产 边境省份、抵御游牧部落 边境省份、重要贸易路线 文化交流 缓冲国家、军事重要性 A. 是为抵御游牧民族而设的 B. 主要职能受地理位置影响 C. 总督是政权的最高主宰 D. 阻碍波 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~