ID: 20276361

统编版 六年级下册语文 21 《 我的伯父鲁迅先生》音视频素材+课件(19张ppt)

日期:2025-05-03 科目:语文 类型:初中素材 查看:23次 大小:147965719B 来源:二一课件通
预览图 0
统编,音视频,ppt,19张,课件,素材
    (课件网) 1. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 2. 时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。 3. 希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 鲁迅(1881—1936): 本名周树人,字豫才,浙江绍兴人。现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国新文化的旗手,被誉为“民族魂”。   我的伯父 鲁迅先生 周 晔 学习目标 1. 正确读写词语,有感情地朗读课文。 2. 概括文章内容,理解含义深刻的句子 。 3.学习通过语言、动作、神态描写感受鲁迅的形象,体会对鲁迅的怀念、崇敬之情 。 wǎn hú lún zǎo gǎo huǎng shuāng xiáng shì zhāng ké sou 读准字音 理解词意 恍然大悟 饱经风霜 囫囵吞枣 张冠李戴 方法小结: 借助文中句子,联系上下文理解词语。 伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。 【悼念鲁迅】 拟写小标题 方法提示: 一、根据段意用最简短的句子或短语进行概括。 二、从文中找出最恰当的词句进行概括。 注意:突出重点,简明扼要。 社会背景 鲁迅生活的时期正是国民党反动统治黑暗的时期,鲁迅先生用笔揭露国民党反动派。反动派非常害怕鲁迅的文章,不许各家报纸发表他的文章,而且要暗杀他,逮捕他。鲁迅先生更换了100多个笔名,许多认识鲁迅的人都劝他躲一躲,鲁迅仍坚持参加各种活动,而且有时出门不带钥匙,意思是随时准备牺牲 。 中国各处是壁,然而无形,像“鬼打墙”一般,使你随时能“碰”,能打这墙的,能碰而不痛苦的,是胜利者。 ———鲁迅《碰壁之后》 【笑谈“碰壁”】 “四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗; “把鼻子碰扁了”,暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。 语言、神态描写,表现了鲁迅先生幽默的语言风格,也体现了他的顽强斗争精神和乐观主义精神。 方法小结: 联系时代背景,理解句子的含义。 结合人物描写方法,分析人物形象 有的人 臧克家 有的人/死了,他还活着。 有的人/俯下身子/给人民当牛马。 有的人/他活着/为了多数人/更好的活。 给人民当牛马的,人民/永远记住他! 他活着/为了多数人/更好的活的人, 群众/把他抬举的/很高,很高。 我的眼睛也是不会受骗的。我看见了穿粗布短衫的劳动者,我看见了抱着课本的男女学生,我也看见了绿衣的邮差,黄衣的童子军,还有小商人,小店员,以及国籍不同、职业不同、信仰不同的各种各类的人。在这无数不同的人的脸上,我看见了一种相同的悲戚的表情…… ———巴金《永远不能忘记的事情》 作 业 推荐阅读下列作品,感受鲁迅的人格魅力。 1、巴金的《永远不能忘记的事情》 2、萧红的《回忆鲁迅先生》  ———的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。” 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛 。 鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他是最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。 (毛泽东主席对鲁迅先生的评价) 山东省烟台市莱阳市 第二实验中学 2021年5月 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~