《中国的地势和地形》教学方案 教学目标 1.运用视频和图文资料，分析说明中国地形的总特征，知道中国是一个多山的国家。 2.运用地图，说出中国的主要山脉，并归纳中国主要山脉的走向及其类型。 3.运用地图和文字材料，了解我国的五岳名山、四大佛教名山和黄山等山脉。 重点难点 【教学重点】 1.知道山区的概念，归纳出中国地形的总特征。 2.知道中国的主要山脉及其分布，以及中国主要山脉的走向及其类型。 3.知道一些中国的名山及其特点。 【教学难点】 1.运用地图，分析说明中国的主要山脉及其分布。 2.结合地图，分析说明中国主要山脉的走向及其类型。 第2课时 教学过程 【复习导入】 上节课我们学习和掌握了中国地势的总特征，知道了中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，而且中国地势的特征对气候、水利、交通和经济有着重要的影响。今天这节课我们将继续探讨中国地形的分布特征。你知道中国是一个多山的国家吗？中国有哪些主要山脉呢？这些山脉的分布有哪几种主要走向呢？在众多的山脉之中，有很多被称为中国名山，你能说出一些名山的名称吗？带着这些问题，我们开始今天的学习吧！ （板书）第三章 复杂的自然环境 第一节 中国的地势和地形 二、中国的地形特征 教师首先运用视频和图片等资料引导学生复习回顾“陆地上的五种基本地形类型”的相关知识，为接下来学习中国的地形特征以及主要地形区的分布做好铺垫。 展示：陆地上的主要基本地形类型。 表1.比较五种陆地基本地形类型的特点。 地形类型 山地 丘陵 高原 平原 盆地 地形特征 具有耸立的山顶、陡峭的山坡和低缓的山麓，高度和起伏变化都很大 起伏不大、坡度和缓，相对高度不超过200米 范围宽广、面积较大，外围较陡，内部起伏较为和缓 宽广平坦，起伏很小 四周高、中间低，周围是山地或高原，中间是平原或丘陵 海拔 在500m以上，大多呈脉状分布 一般在500米以下 较高，一般在500米以上 一般在200m以下 一定标准 （板书）1.中国是一个多山的国家 读“中国地形图”，结合教材相关内容，小组讨论并回答： 1.什么是地形？ 2.我国的地形分布有什么特点？ 生：（可能的答案）1.地形：地表各种各样的形态称为地形。 2.我国幅员辽阔，地形类型多样，山地、丘陵、平原、高原、盆地等五种陆地上的基本地形类型，在我国都有分布。 读“中国各种地形类型占全国陆地面积的比重”图，回答下列问题： 1.在我国的各种地形类型中，山地所占的比重是多少？我国山地主要分布在哪里？ 2.我国是一个多山的国家，除山地外，还包括哪些地形类型？ 生：（可能的答案）1.在中国各种地形类型中，山地面积约占全国陆地总面积的1/3（33%），也是所占比重最大的一种地形类型。 我国山地大多分布在西部，如西部的喜马拉雅山脉、昆仑山脉、唐古拉山脉、天山山脉、巴颜喀拉山脉、阿尔泰山脉等。 2. 在我国，人们习惯上把山地、丘陵连同比较崎岖的高原统称为山区，那么我国山区的面积约占全国陆地总面积的2/3。从这个意义上说，我国是一个多山的国家。 （板书）2.山区发展经济的条件和生态建设 中国山区面积广大，山区发展经济有哪些优势和劣势条件？开发山区时注意什么问题？ 生：（可能的答案）1.山区有丰富的生物资源、矿产资源、旅游资源，在发展林业、牧业、采矿业和旅游业等方面具有优势。但是山区地面崎岖，交通不便，而且不利于发展农耕业。 2.在开发中注意：因地制宜地开发资源和建设基础设施；同时加强对植被的保护，防止水土流失，保护山区的生态环境，防止环境污染，预防和避免自然灾害的发生等。 学生进行活动探究1：山区如何利用优势条件因地制宜地发展经济？ 小组合作：中国山区面积广大，发展经济有哪些优势条件？请将你的想法写在图框中。 教师展示“盘山公路”的图片资料，讲述山 ... ...
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