课件编号20289948

9.2 液体压强(新知课) 课件(共16张PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级下册

日期:2024-09-19 科目:物理 类型:初中课件 查看:11次 大小:4192293Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第 章 第 节《 》 讲课人 9.2 液体压强 问题1. 静止在水平桌面上的水杯对桌面有压力,从而产生压强。那水杯中的水对水杯有压强么? 要求: 请举例或设计实验说明液体内部是否存在压强? 如果有,方向如何? 通过实验探究液体压强的特点 1.实验 将水倒入容器中,你观察到了什么现象?思考产生这种现象的原因? 结论:液体对容器底部和侧壁有压强。 因为液体受到重力作用 因为液体具有流动性 液体压强的产生原因:1.受重力 2.有流动性 液体有向上的压强吗? 结论:液体内部向各个方向都有压强。 名称:恒压潜水服 工作深度:约合660 m 为什么深水潜水,要穿特制的潜水服? 建议:潜水深度不得超过60米 穿潜水服 自由潜水 普通人一般不借助任何工具,大概能潜水10米左右。职业的大概能潜水到30米左右。 2020年11月10日8时12分,我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909米,刷新中国载人深潜的新纪录。 橡皮管 金属盒 橡皮膜 U形管 如果液体内部存在压强,放在液体里的薄膜就会变形,U行管的两侧液面就会产生高度差。 探头 微小压强计 二、举例说明液体内部的压强与什么因素有关系?请你阅读课本P34,小组交流设计实验方案,如何利用液体压强计研究液体内部的压强。 要研究液体压强与 关系, 就要控制 相同,改变 。观察U型管左右液面高度差 1、假设猜想 2、设计实验方案 要求: 二、举例说明液体内部的压强与什么因素有关系?请你阅读课本P34,小组交流设计实验方案,如何利用液体压强计研究液体内部的压强。 结论1:同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强都相等。 结论2:同种液体,深度越深,压强越大。 结论3:深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。 液体内部压强大小的特点: 计算A、B两点处液体压强的大小 h:研究点到自由液面的竖直距离。 三、阅读课本p34-35,练习推导液体压强大小的计算公式。 1、求水柱的体积: 3、求水柱对地面的压力: r S h 2、水柱的质量: 4、求水柱对底面的压强 例1. 如图容器内装有水,A、B、C三点位置如图所示。 10cm 100cm 40cm B C g取10N/kg, 求:A、B、C三点的压强。 为什么上窄下宽? 带鱼生活在深海中。为什么我们在鱼市上看不到活带鱼? 帕斯卡裂桶实验   帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力,把桶压裂了。 ... ...

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