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Unit 5 Feeling Excited 书面表达(含解析)仁爱版 八年级下册英语题型专项集训

日期:2024-11-28 科目:英语 类型:初中试卷 查看:76次 大小:46617B 来源:二一课件通
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Unit 5 Feeling Excited 书面表达(含解析)仁爱版 八年级下册英语题型专项集训 1.假设你是李华,上周你在打篮球的时候伤到了腿,因此缺课一周。身体的疼痛和学业的落后让你很担心,在此期间多亏了学习互助小组(Students Helping Group)的志愿者—Mike到医院看望你,并鼓励你帮助你学习。现在你康复出院,学业也没有落下,请你写一封信给Mike表达你的感激之情并表达你期待加入他们的志愿者组织去帮助别人的愿望。 要求:1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁; 2. 80—120词; 3. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。 _____ 2.5月25日是“我爱我”心理健康日。面对甲流后紧张的学习生活,学校专门设立了心理健康信箱,同学们纷纷来倾诉自己的烦恼,并期待大家的回复。假如你是李华,请你根据表格提示,给Wei Ming写一封信,安慰他的焦虑情绪,并提出一些建议。 Wei Ming’s feeling Wei Ming’s worries Your advice nervous busy school life bad grades poor health plan your time work hard talk with friends or teachers 要求: (1)信内容应包含表格所提示的要点,可适当增加细节,使行文通顺; (2)文中不能出现真实姓名与校名; (3)词数80—100 (信件开头和结尾已给出,不计入总词数)。 Dear Wei Ming, I’m sorry to hear that you are a bit nervous after going back to school these days. _____ Yours, Li Hua 3.过去的几个月,因防控在家的人形成了些许疫情心情,如何调试个人心情,你肯定有个人的观点,毕竟好心情有助于身体健康,好心情让我们享受工作和生活,请你根据表格提示及要求,以“Keep a Good Mood”为题写一篇英语短文。 Keep a Good Mood COVID-19 several months ago, so now: get angry What to do: smile, helpful… Advantages: keep healthy, enjoy our life Feeling: … 要求:1、意思清楚,表达通顺,行文连贯,书写规范; 2、词数 80 左右。短文第一段已给出,不计入总词数; 3、请勿在文中使用真实的姓名、校名及地名。 Keep a Good Mood Nowadays, many of us often get angry. Especially when we stayed at home several months ago because of the COVID-19. _____ 4.我们在这个世界上最亲的人是父母,他们给予了我们生命,含辛茹苦地抚养我们长大。请根据以下提示以“Care for our parents”为题,联系实际,适当发挥,写一篇不少于80词的短文。 提示:父母尽力给我们提供最好的生活和教育;希望父母锻炼身体,保持健康;主动帮助父母做家务。 提示词:offer…to… 为……提供…… Care for our parents _____ 5.假如你们班最近做了一项关于“我最喜欢的电影类型”的调查问卷,请你根据自己的情况回答所调查的内容,写一篇英语演讲稿并在英语课上分享。 Questionnaire (调查问卷) Q1: How often do you go to the movies Q2: What’s your favorite movie type Q3: Why do you like that kind of movie 要求:1. 短文须包括调查中的所有内容,可适当发挥; 2. 词数100左右(开头已给出,不计入总词数)。 Hi, everyone! I’d like to share my favorite movie type with you. _____ 6.保持一个好心情(keep in a good mood)有利于身体健康,也有助于学习。假如你是李华,你的朋友李玲近来心情一直不佳,请你用英语给她写一封关于如何保持一个好心情的信。 写作要点: 1. 积极参加体育运动; 2. 保持健康的饮食习惯; 3. 与父母和老师多交流,与同学和睦相处; 4. 积极参加志愿者活动(volunteer activity); 5. 帮助父母做力所能及的家务; 6. 阅读有意义的书籍。 写作要求: 1. 包含参考信息,可适当发挥; 2. 语句通顺,意思连贯,书写工整; 3. 文中不得出现你的 ... ...

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