1.2 我们怎样学地理 第二课时 教学设计-2023-2024学年七年级地理上学期湘教版 一、教学内容分析 本节课的主要教学内容是湘教版七年级地理上学期第二课时“我们怎样学地理”。通过学习本节课,学生将了解地理学科的特点和学习方法,以及如何运用地图和图表来学习地理。 教学内容与学生已有知识的联系: 1. 学生已经学习过地理学科的基本概念,如地球、地图、地理环境等。这些基础知识为本节课的学习奠定了基础。 2. 学生在生活中已经接触过地图和图表,对它们有一定的认知。通过本节课的学习,学生将进一步了解地图和图表在地理学习中的重要作用。 3. 学生已经学习过一些学习方法,如观察、实验、思考等。本节课将引导学生将这些方法应用于地理学习,提高学习效果。 4. 学生对生活中的地理现象有一定的了解,本节课将通过地图和图表的运用,帮助学生更好地理解和分析这些现象。 综上所述,本节课的教学内容与学生已有知识紧密相关,旨在引导学生运用所学知识,提高地理学习的能力。 二、教学目标 本节课的教学目标主要包括以下几个方面: 1. 知识与技能: (1)了解地理学科的特点和学习方法。例如,通过介绍地理学科的研究对象、研究方法和学科价值,使学生对地理学科有更全面的认识。 (2)掌握地图和图表的基本知识,能够正确识别和使用地图和图表。例如,教授学生如何阅读地图,如何从地图上获取有用信息,如何制作简单的图表等。 (3)学会运用地图和图表来分析地理现象。例如,通过分析地图上的地形、气候等要素,帮助学生理解地理环境的特征。 2. 过程与方法: (1)培养学生的观察能力和思维能力。例如,通过观察地图上的地形、气候等要素,引导学生进行思考,分析地理环境的特征。 (2)培养学生运用地图和图表的能力。例如,通过制作简单的图表,使学生能够运用图表来表达和分析地理信息。 (3)培养学生合作学习和交流分享的能力。例如,通过小组合作学习,使学生能够在小组内交流分享自己的观点和经验。 3. 情感态度与价值观: (1)培养学生的地理学科兴趣。例如,通过介绍地理学科的趣味性和实用性,激发学生对地理学科的兴趣。 (2)培养学生的环保意识。例如,通过介绍地理环境对人类生活的影响,使学生意识到保护环境的重要性。 (3)培养学生的全球视野。例如,通过介绍全球地理环境的特点,使学生对全球地理环境有更全面的了解。 三、教学难点与重点 1. 教学重点: (1)地理学科的特点和学习方法:重点介绍地理学科的研究对象、研究方法和学科价值,使学生对地理学科有更全面的认识。例如,地理学科的研究对象包括自然地理和人文地理,研究方法有观察、实验、调查等,学科价值在于提高人们对地理环境的认识和保护意识。 (2)地图和图表的基本知识:重点掌握地图和图表的基本知识,能够正确识别和使用地图和图表。例如,介绍地图的三要素(方向、比例尺、图例),使学生能够正确阅读地图;介绍图表的类型(如柱状图、折线图、饼图等),使学生能够选择合适的图表来表达地理信息。 (3)运用地图和图表来分析地理现象:重点学会运用地图和图表来分析地理现象,提高地理学习的能力。例如,通过分析地图上的地形、气候等要素,帮助学生理解地理环境的特征;通过制作简单的图表,使学生能够运用图表来表达和分析地理信息。 2. 教学难点: (1)地图和图表的识别和使用:地图和图表是地理学习的重要工具,但对学生来说可能存在一定的难度。难点在于如何正确识别地图上的要素(如地形、气候等),如何选择合适的图表来表达地理信息,以及如何从地图和图表中获取有用信息。 (2)地图和图表的制作:制作地图和图表需要一定的技能和技巧,对一些学生来说可能存在难度。难点在于如何正确绘制地图的比例尺、图例等要 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~