第七单元爱心行动 （共21题，满分100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题 1．三角形中最多有（ ）个锐角． A．1 B．2 C．3 D．0 2．下面图形中含有直角的是（ ）． A．②⑤ B．③④ C．①②⑤ D．①④⑤ 3．边长4cm的正方形的直角与边长2cm的正方形的直角，（ ）． A．两个直角一样大 B．边长4cm的直角大 C．边长2cm的直角大 D．无法比较 4．图形中有（ ）个三角形。 A．3 B．4 C．5 D．6 5．把□剪去一个角，还剩下（ ）。 A．三个角 B．四个角 C．五个角 D．以上都有可能 6．扇子有（ ）个角． A．1 B．2 C．3 D．0 二、填空题 7．数一数。 △ □ ○ ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 8．五边形有( )条边,( )个角;六边形有( )条边,( )个角． 9．长方形长边的长叫做( )，短边的长叫做( )． 10．找规律． 2997，2998，2999，( )，( )． □ △ ○ □ △ ○ ( ) ( ) ( )． 11． 是一个( )边形，它有( )条边，( )个角。是一个( )边形，它有( )条边，( )个角。 12．有( )个长方形。 三、判断题 13．把一张正方形纸对折2次，一定能得到4个小正方形。( ) 14．一个长方形花坛，它的四条边相等，四个角也相等。( ) 15．两条边形成的角度越大，角越大；两条边形成的角度越小，角越小． ( ) 16．数学课本是长方形。( ) 四、解答题 17．比较图中角的大小 18．下图中大小两个阴影部分都是正方形。空白长方形的长是多少厘米？宽是多少厘米？ 19．仔细观察下面的图形,图中有多少个包含★的正方形 20．将一张正方形纸剪成四个大小一样的三角形纸(如下图),请用这四个三角形拼出四种不同的图形,并画出来． 21．先补墙面，再填空。 缺了（ ）块。 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 参考答案： 1．C 【详解】锐角是指大于0o小于90o的角，当角为60o时，三角形的三角内和正好等于180o． 2．C 【详解】曲线和圆没有角． 3．A 【详解】这题考虑角的大小和边的长短的关系问题．角的大小与边的长短没有关系，与两边形成的夹角的大小有关． 4．B 【分析】根据对图形的认识可知，图中上边部分为4个三角形，下边为长方形。 【详解】据分析可知图形中有4个三角形。 故答案为：B 【点睛】本题考查对图形的认识。 5．D 【分析】此题可分情况讨论。阴影部分为剪掉的一个角。第一种情况还剩下五个角；第二种情况还剩下三个角；第三种情况还剩下四个角。 【详解】根据分析可知，把□剪去一个角，还可能剩下三个或者四个或者五个角。 故答案为：D 【点睛】本题考查对图形的认识及动手操作能力。 6．A 【详解】扇子只有一个圆心角． 7． 6 5 5 8 1 2 【分析】根据对图形的认识，得出三角形有6个；正方形有5个；长方形有5个；圆形有8个；五边形有1个；六边形有2个。填写表格即可。 【详解】表格填写如下： △ □ ○ 6个 5个 5个 8个 1个 2个 【点睛】本题考查对平面图形的认识。 8． 五 五 六 六 【详解】略 9． 长 宽 【详解】略 10． 3000 3001 □ △ ○ 【详解】略 11． 五 五/5 五/5 六 六/6 六/6 【分析】一个封闭图形，求边的数量数一下线段的条数，求角 ... ...
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