4.2 异分母分数的加减法课件(共16张PPT)2023-2024学年五年级下册数学西师大版

(课件网) 第 四 单元 分数加减法 第 2 课时 异分母分数的加减法 1、计算下面各题，说出计算过程。 同分母分数相加、减， 分母不变，只把分子相加、减。 能约分的要约成最简分数。 2、同分母分数计算法则 这样的异分母分数加法该如何计算？ 先在组内交流自己的想法，然后动手 操作，共同探究,可以利用分数的有关知 识或画图帮助理解，选择自己喜欢的方法证 明 ？ 活动要求： + = 通分 今天比前几天多铺了这个广场的几分之几？ 例2 7和5的最小公倍数是35，把分母化成35 9和6的最小公倍数是18，把分母化成18 分母不同的分数相加减，先通分，再按照同分母分数加减法计算。计算结果能约分的要约成最简分数。 分母不同的分数怎么加减？ 计算分数、小数、整数的加、减法有什么相同点和不同点？ 相同点：进行加减法计算时，单位相同的两个数，才能直接相加减（相同数位对齐、小数点对齐、异分母化成同分母分数都是为了保证单位相同）。 不同点：计算步骤不一样。 小明是这样计算 的： 。你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。 不同意，两个分数的分数单位不相同，要先把两个分数转化成分母相同的分数，也就是化成分数单位相同的分数再相加。 长江流域面积约占我国陆地总面积的 ，黄河流域面积约占我国陆地总面积的 。它们共约占我国陆地总面积的几分之几？ （1）商业区和生活区用地共占“山水名园”小区的几分之几？ （2）生活区和文化区用地共占“山水名园”小区的几分之几？ 农村新社区“山水名园”用地规划：商业区占 ，生活区占 ，文化区占 ……