( 5、写出易错 字 、 、 （1 分钟 ） 二、小组讨论（7 分钟 ） 1、糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗，但不能口服胰岛素，为什么？（1 分钟） 2、根据淀粉、脂肪、蛋白质的消化过程，完成表格。 （3 分钟 ） )第一章人的由来 第二章 人体的营养 班级 姓名 小组 【学习目标】 1、概述人类的起源和进化 2.概述男性和女性生殖系统的结构和功能 ( 营养物质 开始消化 部位 主要消化 部位 参与消化液 最终产物 淀粉 唾液、肠液、胰液 蛋白质 脂肪 )3、描述受精过程和胚胎发育过程 4、描述青春期的发育特点,养成青春期的卫生保健习惯 5、说出人体需要的主要营养物质 6、概述食物的消化和营养物质的吸收过程 【重点提示】 学习重点：描述受精过程和胚胎发育过程 学习难点：概述食物的消化和营养物质的吸收过程 【自学深思】（10 分钟） 快速阅读教材 2-36 页的内容，找出以下知识点，并熟记，已经熟记的请在后面 。 1、根据教材 2-7 页的内容，熟记人类的起源过程，人猿分界的标志是什么，进化的过程是怎样的？ （2 分钟） 2、根据教材 8-12 页的内容，熟记男女生殖系统的主要生殖器官和功能以及生殖过程。（3 分钟） 3、根据教材 14-17 页的内容，熟记青春期的身体和生理上的变化，了解什么是第二性征。（2 分钟） 4、根据教材 18-24 页内容，熟记食物中的六类营养物质，区分哪些是有机物和无机物，哪些是供能物质和非供能物质，糖类，脂肪，蛋白质的作用。（3 分钟） 5、根据教材 26-31 的内容，熟记消化系统的组成和淀粉在口腔的变化过程的实验，以及糖类、脂肪、蛋白质在消化道的消化过程和消化道利于消化和吸收的特点。 ( 当堂检测 )
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