课件编号20321446

4.7.2探究环境污染对生物的影响课件(共17张PPT)人教版七下生物

日期:2024-09-18 科目:生物 类型:初中课件 查看:38次 大小:14053481Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 探究环境污染对生物影响 资料:地球是目前为止人类生存的唯一家园,是孕育 生命的地方。几百万年来,地球默默地为人类做出了巨大 的奉献,而人类为了生存发展,却不断地向地球索取。100 多年前,恩格斯就曾警告人们说:“我们不要过分地陶醉 于人类对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界 都会对我们进行报复。”如今,地球已经千疮百孔,不堪 重负,地球正面临着一个严峻的问题--环境污染。 情景导入 欣赏影视: 请同学们讲书翻到P108认真阅读108,109!!! 酸雨可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们的健康;酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡(图4-62)。控制酸雨的根本措施,是通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。 小知识 酸雨形成的气体是( ) 二氧化硫 争做环境医生+ 点我传送 病名: 温室效应 病因: 二氧化碳排放 人为原因: 现代化工业过多燃烧煤炭、石油、天然气、大量排放尾气 我们能做的: 低碳出行 病名: 臭氧层空洞 病因: 氟利昂造成臭氧破坏 人为原因: 人类在工业生产中制造大量含氯化合物 我们能做的: 减少含有氯氟泾化合物的产品 病名: 水污染 病因: 工业、农业、城市污染 人为原因: 人类乱扔垃圾、农药随雨水流入河流等 我们能做的: 做好垃圾分类、不乱扔垃圾 病名: 酸雨 病因: 人为原因: 酸性物质大量排放 工业生产和民用生活中燃烧的煤炭排放出的二氧化硫 我们能做的: 绿色低碳出行 1.酸雨可对生物造成极大的危害,与酸雨形成有关的主要气体是( ) A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氟利昂 A 2.下列情况不是由酸雨造成的是( ) A.森林枯萎 B.鱼、虾死亡 C.海平面上升 D.土壤肥力降低 C 3.下列污染物中,通过食物链危害人体的是( ) A.沙尘暴 B.二氧化硫C.汞、镉等重金属 D.氟利昂 C 4.全球二氧化碳等气体的排放量不断增加会导致( ) A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.水污染 B 谢谢大家

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