第七单元时、分、秒 （共22题，满分100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．注意书写整洁 一、选择题 1．9时整或3时整时，钟面上的时针和分针所成的角是（ ） A．锐角 B．直角 C．钝角 2．第二节课在9时15分上课，9时55分下课，这节课上了( )． A．40分钟 B．40秒 C．二刻钟 3．第一节课8：10上课，第二节课9：00上课，课间休息10分钟，第一节课上了（ ）分钟。 A．50 B．30 C．40 4．1串葡萄重（ ）克。 A．300 B．600 C．900 5．钟面上表示的时间是（ ） A．12时 B．12时30分 C．6时 6．小明准备乘坐16：00的火车去北京，他下午3：30到达火车站，他需要在车站等（ ） A．1小时 B．70分 C．30分 7．弟弟每天晚上9（ ）睡觉． A．小时 B．时 C．天 8．小军、小红、小李参加100米赛跑，小军比小红少用1秒，小李比小红多用1秒。（ ）跑得最慢。 A．小军 B．小红 C．小李 二、填空题 9． 米=4米5厘米 3.6小时= 小时 分． 10．1小时20分= 分 12厘米= 米． 11．11：20 12：00 4：155：005：25． 三、判断题 12．小东从1楼走到5楼所需时间为1秒．( ) 13．秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1小时。( ) 14．100米赛跑，小红用了14秒，小玉用了13秒，小红跑得快。( ) 15．小兰1秒能跳绳100下．( ) 16．时、分，秒中秒的单位最小，但是秒针走得最快． ( ) 四、计算题 17．计算。 11时50分—7时40分＝ 7时50分—15分＝ 10时40分＋60分＝ 1时20分＋40分＝ 11时30分—8时30分＝ 2时50分—5分＝ 五、解答题 18．把相同的时刻用线连起来． 19．有学生120人和6位老师去博物馆参观，8：15从学校出发，9：45到达博物馆，15：30回到学校（假设来回坐车时间相同）．参观博物馆花了多长时间？ 20． 21．晚上9时用24计时法是20时． ． 22．连一连： ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 参考答案： 1．B 【详解】试题分析：钟面一周为360°，共分12大格，每格为360÷12=30°，9时整或3时整时，分针与时针相差3个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×3=90°，由此根据直角的定义即可解答． 解：30°×3=90°． 所以9时整或3时整时，钟面上时针与分针所成的角是直角． 故选B． 点评：本题要在了解钟面结构的基础上进行解答． 2．A 【解析】略 3．C 【分析】用第二节课上课的时间减去第一节课上课的时间，再减去课间休息的10分钟即可求解。 【详解】9：00－8：10＝50（分钟） 50－10＝40（分钟） 则第一节课上了40分钟。 故答案为：C 【点睛】本题考查经过时间的计算，明确经过时间的计算方法是解题的关键。 4．C 【解析】略 5．C 【详解】试题分析：钟面分作12个大格，时针每过一个大格是1小时，分针每过一个大格是5分钟；时针指6，是6时；分针指12，也是0格，说明是6时整，因此得解． 解：钟面上表示的时间是6时； 故选C． 点评：此题考查了钟面的认识． 6．C 【详解】试题分析：16：00是16时，下午3：30是15时30分，用16时减去15时30分就 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
