（核心素养目标）3.2 做更好的自己 学案课件(共21张PPT) 2024-2025学年道德与法治统编版七年级上册

(课件网) 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第二课时 做更好的自己 （七年级 上册） 2023 核心知识 核心素养 1.知道接纳自己、欣赏自己的要求，明确怎样做更好的自己。 2.能够积极、正确地接纳自己、欣赏自己，掌握改正缺点、激发潜能的方法。 健全人格：正确认识自己，以积极的态度去接纳自己、欣赏自己。 新知预习·导学 知识点一 接纳与欣赏自己 1.怎样 接纳自 己？ （1）接纳自己，需要接纳自己的_____。既接纳自己的优 点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的 身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和_____。 2.如何 欣赏自 己？ （1）欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力， 欣赏自己为他人的_____。 （2）不骄傲自大，也不目中无人，善于向他人学习、与他人 合作。 全部 智慧 奉献 知识点二 我要飞得更高 1.如何做更 好的自己？ （1）要扬长避短。 （2）要主动改正缺点。 （3）要不断激发自己的_____。 2.怎样激发 自己的潜 能？ （1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。 （2）通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自 己的需要。 （3）通过_____，与他人共同完成任务。 潜能 积极合作 问题导思 古人云：“牛马不能吠守，鸡犬不能驾乘。役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。” 【想一想】上述材料启示我们如何做更好的自己？ 重点直击·导析 明辨是非 误区1 接纳自己就是仅接受自己的优点。 正确观点 接纳自己，要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 误区2 欣赏自己就是认为自己十全十美，他人都不如自己。 正确观点 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时，善于向他人学习、与他人合作。会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。 针对训练 1.对下列古语的理解正确的是( ) 序号 古语 理解 ① 苟日新，日日新，又日新。 不断激发自己的潜能，实现自我 超越。 ② 知之者不如好之者，好之者 不如乐之者。 只要有学习兴趣就一定能取得成 功。 ③ 独学而无友，则孤陋而寡 闻。 善于运用不同的学习方式很重 要。 ④ 功崇惟志，业广惟勤。 每个人的梦想都能成为现实。 B A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 2.“每个人的身上都有太阳，关键是让它发光。”这句话启示我们要 ( ) A A.激发自己的潜能 B.努力让自己的身体发光 C.相信自己没有缺点 D.掩饰自己的缺点 【解析】题目材料中的这句话告诉我们，做更好的自己，需要激发自己的潜能。 3.“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们 ( ) A A.要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己 B.要重视他人评价，理性对待他人评价 C.要夸大自己的优点，掩饰自己的缺点 D.正确认识自己就能塑造完美的自己 【解析】题目材料启示我们要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己，A正确。B不符合题意。C、D说法错误。 素养达标·导练 基础巩固 1.在生活中，接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有 时候会很难。对此，下列做法中可取的是( ) D A.夸大自己满意的部分，掩盖自己不满意的部分 B.只接纳自己满意的部分 C.不接纳自己不满意的部分 D.具有乐观的心态，增强勇气、智慧 2.进入初中，晓红认为自己这也不行，那也不会，简直是太糟糕了。对 此，你会告诉晓红( ) A ①接纳自己，需要接纳自己的全部 ②要善于发现并欣赏自己的优点 ③要不断激发潜能，做更好的自己 ④不必接纳自己不满意的部分 A. ... ...