2023-2024学年浙教版七年级下册第三章 第7节 压强 同步训练（含解析）

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 2023-2024学年浙教版七年级下册第三章第八节压强同步训练 一、单选题 1．小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图所示的实验探究。下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　） A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B．探究的方法：控制变量法 C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积的大小判断受力效果 D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关 2．高度、材料相同的实心长方体 A 和 B 放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为 FA、FB，压强分别为 pA、pB。关于它们的大小关系，正确的是（　　） A．FAFB，pA＝pB C．FA>FB，pA>pB D．FA>FB，pA＜pB 3．如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强将（　　） A．变大 B．不变 C．变小 D．无法确定 4．如图所示是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是（　　） A．大坝的高度 B．水库中水的体积 C．水库中水的质量 D．水库中水的深度 5．如图所示，能正确描述受力面积相同时，固体压强与压力大小关系的图像是（　　） A． B． C． D． 6．如图所示是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积的关系时得到的图像。用这两种物质制成质量相等的两个实心正方体，把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比p甲：p乙为（　　） A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．8：1 7．两个人并肩走过沙滩，留下一深一浅的脚印，下列说法正确的是（　　） A．踩成深脚印的人体重较大 B．踩成浅脚印的人鞋底面积较大 C．踩成深脚印的人对沙滩压强较大 D．以上说法都正确 8．如图所示为木工在手工制作家具。木工将榫头套入木板上的榫眼时，常在榫头上方的榫眼处垫一木条，再进行敲击，这么做的目的是（　　） A．快捷、准确 B．增大压力 C．减小压强 D．减小压力 9．自行车是日常生活中常用的交通工具，下列设计中，主要是为了减小压强的是（　　） A．车把套紧套在钢管上 B．踏板上有凹凸不平的花纹 C．坐垫宽大 D．车轴上涂有润滑油 10．如图所示为多功能削皮器。相关实例中，运用的原理和用削皮器削瓜皮相同的是（　　） A．载重较大的货车安装了很多车轮 B．铁轨铺在枕木上 C．吸管的一端剪成斜口 D．图钉帽的面积做得较大 11．超市销售的鸡蛋都放在纸质鸡蛋托上，如图所示。这是为了（　　） A．减小压力 B．增大压力 C．减小压强 D．增大压强 12．一名同学在结冰的冰面上行走，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（　　） A．赶快向岸边跑 B．立即改成单脚站立 C．就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行 D．站立不动 13．在如图所示的三种情况中，下列说法中正确的是（　　） A．压力的方向竖直向下 B．压力不一定由重力产生 C．压力与重力是一对平衡力 D．压力的大小一定等于重力 14．如图所示为甲．乙两种固体物质的质量m和体积V的关系图像，若用甲、乙两种固休物质分别做成质量相等的正方体A、B，则A、B对水平桌面的压强之比为（　　） A．1：4 B．4：1 C．1：8 D．8：1 15．如图所示，把A、B叠放在水平桌面上。已知A受到的重力为GA，底面积为SA，B受到的重力为GB，底面积为SB。下列说法中，正确的是（　　） A．A对B的支持力大小等于A受到的重力大小 B．A对桌面的压力大小等于A受到的重力大小 C．B对A的压强为 D．A对桌面的压强为 16．1648年，帕斯卡做了一个著名的实验：他准备了一个密闭的装满水的木桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只灌了几杯水，桶就被压破了。这个实验向人们揭示了液体压强（　　） A．与液体的密度有关 B．与液体的质量有关 C．与液体的体积有关 D．与液体的深度有关 ... ...