1.2孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律 练习-（含解析）2023-2024学年高一下学期生物浙科版必修2

1.2孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律 练习-2023-2024学年高一下学期生物浙科版必修2 一、单选题 1．让独立遗传的黄色非甜玉米（YYTT）与白色甜玉米（yytt）杂交获得F1，再让F1自交获得F2；若在F2中得到黄色甜玉米150株，其中纯合植株约为（ ） A．0 B．50 C．100 D．150 2．某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中，在桶A中放入两种彩球各10个模拟雌配子，以下操作中错误的是（ ） A．在桶B中放入两种彩球各10个模拟雄配子 B．在每次随机抓取彩球之前摇匀桶中的彩球 C．红绿彩球除颜色不同外，其他均一致 D．每次取出的小球记录完后不需放回桶内 3．下列各项中属于孟德尔获得成功的原因的是（ ） ①正确选用实验材料是孟德尔获得成功的首要保障之一 ②知道生物的性状是由遗传因子控制的 ③成功运用了假说—演绎法 ④研究是从一对相对性状到多对相对性状 ⑤将统计学运用于对结果的分析 ⑥科学地设计了实验程序，第一次运用杂交方法进行实验 ⑦有坚强的意志和持之以恒的探索精神 A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②④⑤⑦ C．①③④⑤⑦ D．①③④⑥ 4．现有一个随机交配的动物种群，由AA、Aa、aa三种基因型个体组成的，且AA:Aa:aa=4:4:1，该种群中具有繁殖能力的个体间进行繁殖，而aa 个体不具有繁殖能力。该种群繁殖一代，则子代中AA、Aa和aa的数量比可能为 ( ) A．4: 4: 1 B．9：6：1 C．4: 2: 3 D．4：1：4 5．如图为某同学用小球做性状分离比模拟实验的示意图，该同学在甲、乙两个小桶中随机各抓取一个小球组合在一起，并记下两个小球的字母组合。下列相关叙述错误的是（ ） A．甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官 B．两个小桶中的小球数量必须要一样多 C．每次抓取小球记录字母组合后应放回原来的小桶内 D．增大统计的样本数量可以减少实验误差 6．某植物花色同时受两对基因（A/a，B/b）控制。只有显性基因A时为紫花，只有显性基因B时为黄花。紫花植株与黄花植株杂交，F1为红花，F1自交得F2。F2的表现型及其比例为红花∶紫花∶黄花∶白花＝5∶3∶3∶1。下列说法不正确的是（ ） A．这两对基因遵循自由组合定律 B．亲本基因型为AAbb与aaBB C．F2黄花植物中能稳定遗传的占黄花植株总数的1/3 D．出现上述现象的原因可能是基因组成为AB的雌配子或雄致死 7．某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa为小花瓣，aa为无花瓣。花瓣颜色（红色和黄色）受另一对等位基因R、r控制，R对r为完全显性，两对基因独立遗传。下列有关叙述错误的是（　　） A．若基因型为AaRr的个体测交，则子代表现型有3种，基因型有4种 B．若基因型为AaRr的亲本自交，则子代共有9种基因型，6种表现型 C．若基因型为AaRr的亲本自交，则子代有花瓣植株中，AaRr所占比例为1/3 D．若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交，则子代是红色花瓣的植株占3/8 8．小鼠毛色的遗传受两对等位基因控制，分别用T、t和R、.r表示。现将两只纯种黑鼠杂交，F1全为灰鼠，F1灰鼠相互交配产生的F2中，灰鼠：黑鼠：白鼠=9：6：1。下列相关说法中错误的是 A．亲本的基因型是TTrr和ttRR B．F1灰鼠的基因型为TtRr C．F2黑鼠中纯合子的个体占1/6 D．若F1灰鼠测交，则后代有3种表现型 9．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（ ） A．杂交实验中一般需要在母本的雄蕊未成熟前进行去雄处理 B．豌豆是闭花授粉植物，因此母本去雄后一般不需套袋处理 C．孟德尔利用所设计的测交实验对他的演绎推理进行了验证 D．豌豆具有多对易于区分的相对性状从而有助于孟德尔取得成功 10．在性状分离比的模拟实验中，实验者在两个小桶中分别放入了30个、60个乒乓球，各桶中的乒乓球一半用字母D标记，另 ... ...