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2023-2024学年高二地理:4.4 国际合作(随堂练习)(人教版2019选择性必修2)(解析版)

日期:2024-11-23 科目:地理 类型:高中试卷 查看:76次 大小:1404289B 来源:二一课件通
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    4.4 国际合作 随堂练习(解析版) 基础检测练 1.一带一路打造新型国际合作模式 ①背景:顺应和平、发展、 、共赢的时代潮流,聚焦全球发展面临的核心挑战 ②丝路精神:“和平合作、开放包容、 、互利共赢” ③目标:全方位推进务实合作,在致力于维护 自由贸易体系和 型世界经济的同时,更加倡导 性发展。 【答案】 合作 互学互鉴 全球 开放 包容 【详解】结合所学知识,一带一路打造新型国际合作模式,其背景为顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,聚焦全球发展面临的核心挑战。一带一路的丝路精神为和平发展,开放包容,互学互鉴,互利共赢。一带一路的目标为全方位推进务实合作,在致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济的同时,更加倡导包容性发展。 2.“一带一路”国际合作的意义 (1)在全球层面,有利于塑造安全文明、和平和谐的 。维护全球 贸易体系和 世界经济。 (2)对区域而言,促进区域内 要素有序流动、资源高效配置和市场深度融合,开展更大范围、更高水平、更深层次的 ,实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。 (3)对沿线各国而言,加强了沿线国家在 、政治和文化等方面的联系,为沿线国家的发展营造了良好的外部环境,有力地推动了沿线国家的发展。 (4)对我国而言,有助于构筑新一轮对外开放的“ ”,进而形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放新格局。 【答案】(1) 国际秩序 自由 开放型 (2) 经济 区域合作 (3)经济 (4)一体两翼 【详解】(1)“一带一路”国际合作的意义:在全球层面,有利于塑造安全文明、和平和谐的国际秩序。维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。 (2)“一带一路”国际合作的意义:对区域而言,促进区域内经济要素有序流动、资源高效配置和市场深度融合,开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。 (3)“一带一路”国际合作的意义:对沿线各国而言,加强了沿线国家在经济、政治和文化等方面的联系,为沿线国家的发展营造了良好的外部环境,有力地推动了沿线国家的发展。 (4)“一带一路”国际合作的意义:对我国而言,有助于构筑新一轮对外开放的“一体两翼”,进而形成海陆 统筹、东西互济、面向全球的开放新格局。 3.“一带一路”建设的地理背景 (1)地缘上的联系性 ①联系范围:包括了整个 及非洲部分地区,联通了太平洋、印度洋、大西洋,沿线合作国家已达60多个。 ②有利影响:国家地缘的 和联系性增强了沿线国家及地区间的联系,促进了人口、资源、资金、信息的流通,有效推动了国家间的协作发展。 ③制约因素:途经地区地形、气候类型 ,自然地理环境差别较大,经济发展、文化、宗教等也存在 ,对国家及地区间的协作发展产生一定影响。 (2)资源禀赋的互补性 各国资源条件差异产生的 矛盾,促使各国在充分发挥比较优势的基础上,利用市场机制配置资源。 (3)交通通信的联通性 交通运输与通信等基础设施网络的互联互通是支撑 的基础条件。 (4)经济发展的互助性 ①沿线多 国家,面临着经济社会发展的许多共性问题。 ②沿线国家在发展水平、 等方面具有一定差异性,经济发展有很好的互助和互补性,有利于国际经济合作。 【答案】(1) 亚欧大陆 临近性 多样 空间分异 (2)供需 (3)国际合作 (4) 发展中 产业结构 【分析】本题以“一带一路”建设的地理背景为背景材料设置题目,主要考查学生对“一带一路”建设等相关知识的掌握,考查学生知识识记能力 【详解】(1)“一带一路”联系范围:包括了整个亚欧大陆及非洲部分地区,联通了太平洋、印度洋、大西洋,沿线合作国家已达60多个。有利影响:国家地缘的临近性 ... ...

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