第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变同步练习（含答案）统编版高中历史必修中外历史纲要下册

第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 共23题；共100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题（共30分） 1．（本题3分）截至1953年，苏联牛、马、绵羊的头数仍未达到集体化前的水平，粮食产量甚至还低于1913年沙皇年代的水平。虽然搞了工业化，工业上去了，但市场供应非常紧张。造成这一现象的原因是(　　) A．赫鲁晓夫改革未能取得预期成果 B．苏联工业化速度过急、规模过大 C．计划经济限制了苏联与欧美的交流 D．片面发展重工业的弊端日益显现 2．（本题3分）战争期间会不时出现国与国之间的宣战现象。下列关于“二战”期间宣战问题的表述正确的是 A．1939年9月1日，德国进攻波兰，即日，英法对德宣战，二战全面爆发 B．1941年5月，德国越过阿登山侵入法国，意大利立即对法国宣战 C．1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。即日，美英对日宣战，二战达到了真正世界规模 D．1941年12月9日，中国正式对德意日宣战 3．（本题3分）下列材料属于研究巴黎和会的第一手资料是 A． B． C． D． 4．（本题3分）1917年4月以后，美洲的巴西、古巴、巴拿马、危地马拉、尼加拉瓜、海地、洪都拉斯、哥斯达黎加、玻利维亚、秘鲁等国纷纷对德宣战或断交。对此解释恰当的是（ ） A．俄国发生十月革命退出世界大战 B．国际力量对比不利于同盟国 C．美国开始向协约国出口战略物资 D．世界大战的中心转移到美洲 5．（本题3分）下图所示是一战期间美国军队的宣传海报，画面显示戴着普鲁士头盔的野兽威胁着大西洋彼岸的自由女神。该海报旨在（ ） A．为美国战争政策辩护 B．宣传美国的中立政策 C．揭示战争爆发的原因 D．防备来自德国的侵略 6．（本题3分）1945年5月，德国投降后，日本成为难一负隅顽抗的法西斯轴心国。反法西斯同盟国在德国波茨坦召开会议，重申了敦促日本无条件投降的几项重要原则。属于这些原则表现的是（ ） A．日本由美、苏、英、法分区占领 B．在朝鲜半岛建立两个独立的国家 C．对日本军国主义者实施宽大处理 D．台湾及其附属岛屿必须归还中国 7．（本题3分）1939年5月，日本在远东地区挑起“诺门坎事件”，向苏联发动进攻。苏联为了避免出现德、日结成军事同盟后自己腹背受敌的危险，同意与德国签订《苏德互不侵犯条约》。由此可见，该条约（ ） A．致使德国由此借机发动了二战 B．表明苏联和德国结成同盟关系 C．是国际力量博弈的阶段性产物 D．标志着英法绥靖政策达到顶峰 8．（本题3分）如图是1929—1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）的变化趋势。苏联所占份额发生变化得益于 A．赫鲁晓夫改革 B．勃列日涅夫改革 C．斯大林模式的推行 D．戈尔巴乔夫改革 9．（本题3分）苏德战争爆发后，第二次世界大战的范围进一步扩大，美、英两国首脑为进一步协调反法西斯的战略，于1941年8月14日举行会晤并发表《大西洋宪章》。这次会晤的地点位于如图中的（ ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 10．（本题3分）下图是发表于1935年的一幅政治漫画。漫画中象征“国联”的女子，试图以一臂之力将“战争”怪兽关在笼子里。该漫画的主旨是 A．肯定国联制止战争的作用 B．揭露德意法西斯的野心 C．批判英法等国的绥靖政策 D．表达对国际局势的担忧 二、填空题（共15分） 11．（本题3分）有研究者指出，赫鲁晓夫“肯定没有把扫除他前任所建立的那种政治体制当成自己的任务；相反，为了巩固自己的权力以及实施某些政治和经济上的改革，他还充分利用了这种体制的独裁主义结构”。该观点意在说明赫鲁晓夫实际上延续了“ 模式”。 12．（本题3分）拉丁美洲的民族民主革命与改革：概况：20世纪二三十年代，拉丁美洲进入 革命和改革时期。阿根廷工人在 领导下，举行了反对外国资本的罢工。智利的左派力 ... ...