5.2我国禁止生殖性克隆人同步练习（含解析）2023-2024学年高二下学期生物浙科版选择性必修3

5.2我国禁止生殖性克隆人 同步练习2023-2024学年高二下学期生物浙科版选择性必修3 一、单选题 1．生殖性克隆和治疗性克隆既有相同点，又有本质的区别。下列相关叙述错误的是（ ） A．前者面临伦理问题，后者也会面临伦理问题 B．两者都涉及体细胞核移植技术，都与试管婴儿技术有本质的区别 C．前者为了产生新个体，后者为了治疗疾病 D．生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性 2．人们利用生物技术对生物体进行不同层次的设计、控制、改造或模拟，产生巨大生产力的同时，也带来了多种涉及安全和伦理的问题。下列相关叙述，正确的是（ ） A．如果确实有证据表明某种转基因食品有害，就应该禁止转基因技术的应用 B．利用转基因技术制造的新型致病菌具有极大的危害性，其原因之一是人体不会对它们产生免疫反应 C．试管婴儿技术已经成熟，移植前可对胚胎进行遗传学诊断和基因改造 D．科学家将α-淀粉酶基因与目的基因一起转入植物中，可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性，从而防止转基因花粉传播造成基因污染 3．下列有关生物技术安全性和伦理问题的做法中，正确的是（　　） A．对转基因生物产品进行标注，供消费者自主选择 B．为挽救患病的孩子取用婴儿的器官 C．在动物克隆技术发展初期进行生殖性克隆人的研究 D．全面禁止对转基因微生物的研究以免用于制造生物武器 4．下列有关iPS技术的叙述，错误的是（ ） A．外国科学家利用4种转录因子诱导人的成纤维细胞变成iPS细胞，存在着一定的致癌风险 B．我国科学家利用4种小分子有机物诱导人的成纤维细胞变成iPS细胞，可以避免用特定的转录因子诱导时存在的致癌风险 C．科学家用iPS技术克隆出活体小鼠的过程属于有性生殖 D．利用iPS技术克隆小鼠的过程中存在着胚胎移植和早期胚胎培养 5．下列做法或叙述正确的是（ ） A．只要有证据表明产品有害，就应该禁止转基因技术的应用 B．生殖性克隆与治疗性克隆的区别在于前者面临伦理问题，后者不会面临伦理问题 C．植物花粉存活时间有限，因此转基因农作物不会对生物多样性构成威胁 D．试管婴儿和设计试管婴儿的本质区别在于后者是在前者的基础上，植入前对胚胎进行遗传学检测 6．试管婴儿技术解决了不孕夫妇的生育问题。与“设计试管婴儿”相比，试管婴儿技术没有使用下列哪项技术手段（ ） A．重组DNA技术 B．细胞培养技术 C．胚胎检查技术 D．胚胎遗传学诊断技术 7．设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断。下列有关叙述错误的是（　　） A．此设计需要体外受精、早期胚胎培养及胚胎移植等技术的支持 B．培养至囊胚期，取少量的胚胎干细胞进行DNA分析鉴定 C．男方是抗维生素D佝偻病患者，女方正常的夫妇，可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫 D．该设计的成功率受配子、胚胎、子宫内膜的品质及胚胎植入的位置影响 8．下列有关生物伦理的说法不正确的是（ ）。 A．生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约 B．实施生命科学研究必须遵循：自主、不伤害、善行和公正的原则 C．关注生物伦理问题，就是完全限制生命科学的发展 D．对于生物技术应科学地控制，合理地使用，使它的发展对人类最有益 9．随着克隆羊“多莉”、克隆犬“龙龙”等克隆动物的不断出现，克隆人似乎离我们越来越近了。但生殖性克隆人会给人类社会带来诸多伦理问题。下列叙述正确的是（ ） A．生殖性克隆可破坏人类的基因多样性 B．我国政府不赞成、不允许、不支持但可接受生殖性克隆人实验 C．生殖性克隆人的出现有可能破坏现有的家庭和社会结构 D．我国政府主张全面禁止生物武器和克隆技术 10．中国政府明确禁止生殖性克隆人，也不接受任何生殖性克隆人的实验，原因不包括（ ） A．大多数人认为生殖性克隆人“有违人类尊严” B．生殖性克隆 ... ...