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3.3细胞呼吸——能量的转化和利用 同步练习(含解析)2023-2024学年高一上学期生物苏教版必修1

日期:2024-11-27 科目:生物 类型:高中试卷 查看:89次 大小:1523775B 来源:二一课件通
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3.3细胞呼吸———能量的转化和利用 同步练习2023-2024学年高一上学期生物苏教版必修1 一、单选题 1.酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件都能生存,属于兼性厌氧菌。下列相关叙述中正确的是( ) A.葡萄糖在线粒体内可以氧化分解生成CO2和H2O B.酵母菌在无氧呼吸的第二阶段,生成少量的ATP C.若酸性重铬酸钾变成灰绿色,说明酵母菌只进行无氧呼吸 D.无氧呼吸时,葡萄糖中的大部分能量存留在酒精中 2.在严重缺氧的环境中金鱼能生存较长时间,研究发现金鱼肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸的产物不同。如图表示金鱼在缺氧状态下细胞中部分代谢过程。下列相关叙述错误的是( ) A.图中物质X是丙酮酸,产生场所是细胞质基质,参与③⑤过程的酶不同 B.缺氧时,金鱼肌细胞产生的能量大于其他细胞,同时有ATP的合成 C.若给金鱼肌细胞提供18O标记的O2,则产生的水含有18O,CO2中也能检测到18O D.缺氧环境中金鱼存活时间较长与乳酸通过⑥→④→③过程及时排出体外有关 3.下列有关高中生物学教材中实验的叙述, 正确的是( ) A.水绵、黑藻叶都可直接制成装片,用于观察细胞形态 B.选用洋葱鳞片叶外表皮做材料,可观察到保卫细胞中的叶绿体 C.将菠菜叶的研磨液进行过滤时,可加入少量清水以便于色素从尼龙布滤过 D.为防止葡萄糖与重铬酸钾反应而干扰对酒精的检测,可同时加入斐林试剂 4.与有氧呼吸相比,无氧呼吸的特点是(  ) A.释放二氧化碳 B.分解有机物不完全 C.需要多种酶参与 D.生成ATP 5.关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的相关叙述错误的是( ) A.可以在装有质量分数为10%的NaOH溶液的锥形瓶与有酵母菌培养液的锥形瓶中间再增加一个装有澄清石灰水的装置,以检验通入酵母菌培养液中的气体中CO2是否除尽 B.可以根据石灰水的混浊程度或溴麝香草酚蓝溶液变成黄色的时间长短检测CO2产生情况 C.葡萄糖也能与酸性重铬酸钾反应发生颜色变化 D.该实验通过设置有氧和无氧两种条件探究酵母菌细胞的呼吸方式,其中有氧条件下为实验组,无氧条件下为对照组 6.袁隆平院士组建的青岛海水稻研发团队培育出“超优千号”耐盐水稻,其平均亩产量达到802.9公斤,创下盐碱地水稻高产新纪录。盐碱地中含过量的钠盐,会对海水稻的生存造成威胁,同时一些病原菌也会感染水稻植株,影响正常生长。如图为海水稻抵抗逆境的机理。下列相关叙述错误的是(  ) A.SOS1和NHX两种蛋白在运输Na+时空间结构都会发生改变 B.H+进入细胞和进入液泡的方式都是主动运输 C.分泌抗菌蛋白的过程依赖膜的流动性,需要膜蛋白参与 D.适度提高海水稻的细胞呼吸强度有利于增强其抗盐碱和抗菌 7.在检验酵母菌细胞呼吸产物时,常用到下列特殊的颜色反应,其中描述不正确的是( ) A.CO2可使澄清的石灰水变混浊 B.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 C.乙醇在碱性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成橙色 D.乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色 8.酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存,是研究细胞呼吸的常用材料。生物兴趣小组利用含5%葡萄糖的培养液培养酵母菌并探究其无氧呼吸(如图)。下列叙述错误的是( ) A.甲瓶在连接乙瓶前应封口放置一段时间,以制造无氧环境 B.若增加甲瓶中酵母菌的数量,则酒精最大产量保持不变 C.甲瓶葡萄糖中的能量大部分以热能的形式散失了,只有少部分用于合成ATP D.乙瓶溶液由蓝变绿再变黄,表明酵母菌的无氧呼吸产物中含有CO2 9.下列关于人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是(  ) A.有氧呼吸和无氧呼吸都是在生物膜上完成的 B.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量 C.CO2是有氧呼吸的产物,也是无氧呼吸的产物 D.葡萄糖是有氧呼吸 ... ...

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