青岛版（六三制）三年级下册科学第五单元常见的力综合训练（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 青岛版三年级下册科学第五单元 常见的力综合训练 一、选择题 1．弹簧能产生弹力，主要是因为（ ）。 A．弹簧有长度 B．弹簧是铁做的 C．弹簧形状改变后要恢复原来的形状 2．在平面上，推和拉一个物体时，接触面越粗糙，摩擦力越大；被推或拉的物体越重，摩擦力（ ）。 A．越小 B．越大 C．没有变化 3．浮力的方向是（ ）。 A．竖直向下的 B．竖直向上的 C．向四面八方的 4．下列情况中，属于无益摩擦的是（ ）。 A．推货物时，货物和地面之间的摩擦 B．汽车刹车时，刹车片和刹车盘之间的摩擦 C．走路时，鞋与地面之间的摩擦 5．下列说法正确的是（ ） A．同一物体，在粗糙木板上拖动比在光滑木板上拖动要省力。 B．同一物体，在粗糙木板上拖动比在光滑木板上拖动要费力 C．同一物体，在粗糙木板上拖动和在光滑木板上拖动用的力一样 6．下列例子中，增大摩擦力的是（ ）。 A．在百米赛跑时，采用助跑器 B．在自行车比赛前，向车轴中加机油 C．冬天路面结冰后，常在冰面上撒些渣土 7．磁悬浮列车通过电磁力实现列车与轨道之间无接触的悬浮，最高时速能达到500千米。磁悬浮列车能高速行驶的一个重要原因是它（ ）。 A．摩擦力不变 B．减小了摩擦力 C．减轻了质量 8．下列没有应用到水的浮力的是（ ）。 A．温度计 B．远洋巨轮 C．救生衣 9．一些工具的把手，如钳子把、自行车把，都有花纹，这是为了（ ）。 A．美观 B．减小摩擦力 C．增大摩擦力 10．人在结冰的路面上行走容易摔跤，是因为（ ） A．没有摩擦力 B．摩擦力太小了 C．摩擦力太大了 11．弹簧被拉伸或压缩时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这样的力是（ ）。 A．摩擦力 B．弹力 C．浮力 12．鞋底在制作时往往有意加上一些花纹，是为了增大（ ）。 A．浮力 B．弹力 C．摩擦力 二、填空题 13．当我们在地面上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的 。 14．在地面上推或拉一个物体时，在 和 之间会产生阻碍物体运动的摩擦力。 15．只有 不同，其他条件都 的实验称为对比实验。 16．摩擦力的大小与物体的重量 (有、没有)关系：物体越重，摩擦力越 ；物体越轻，摩擦力越 。 17．物体在水中受到竖直向上托起的力，这种力就是水的 。 18．摩擦力的大小与物体的 和接触面的 有关系。 19．物体在水中受到 托起的力。像这样的力是浮力。 20．往外拉动皮筋，会看到变 。松开手，我会看到恢复 ，这是弹力的作用。 21．弹簧被拉伸或压缩时会产生 ，在地面上推或拉物体时，在物体和地面之间会产生 力。 22．滑梯越光滑，滑下来的速度越 。 23．橡皮筋被拉长时产生的力叫 。 24．在水平面上推或拉一个物体时，接触面越 摩擦力越大。 三、判断题 25．跳板跳水运动员在起跳前用力踩跳板，主要是为了增加协调性。( ) 26．我会判断：当我们在地面上推课桌时，在课桌和地而之间会产生阻碍课桌运动的力，像这样的力是推力。( ) 27．撑杆跳利用了物体的弹力。( ) 28．同一张纸无论叠成什么形状的纸船，它们的载重量一样大。( ) 29．物体在水中会受到浮力，浮力的方向总是竖直向下的。( ) 30．许多工具的把手都刻有花纹，如钳子、自行车、螺丝刀等，这是为了美观。( ) 31．摩擦力的大小与接触面的状况和物体的质量等因素有关。( ) 32．实验时，用测力计测量一次的数据就是准确的。( ) 33．我们玩弹弓主要利用了手指的弹力。( ) 34．摩擦力在生活中是一种广泛存在的力，它的存在对人类有百利而无一害。( ) 四、连线题 35．将下列摩擦力与我们生活之间的关系用直线连起来。 汽车轴承加润滑油 公路减速带 增大摩擦力 鞋底上的花纹 点胶防滑棉线手套 减小摩擦力 下雪天给轮胎加防滑链 旅行箱底装有小轮子 五、简 ... ...