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课件网) 第四节 人类的起源与进化 学习目标 1.能概述人类起源于古猿。 2.能准确描述人类进化的主要历程。 1.著名瑞典分类学家____首先把人归为____纲___目。赫胥黎通过____等方法，第一次提出_____观点。 2.人类起源于古猿的证据是___,人和猿的共同祖先是___。 3.人类的进化的历程大致分为哪几个阶段？在人类进化过程中最显著的变化之一是_____ （1）最早直立行走的是_____。 （2）直立行走姿态与现代人完全相同的是___。 （3）最早使用天然火的是_____。 （4）最早进行人工取火的是_____。 （5）唯一不能制造工具的是_____。 （6）可能出现语言的是_____。 最关键的是____阶段。 自主学习（预习课本69-71页） 手指灵活、拇指对握方式抓握树干 黑猩猩有丰富的表情 黑猩猩用“工具”取食 怒气冲天 母子亲昵 探究主题一：人猿同祖 分析表格，与人类相比较，有哪些相同特征，有哪些不同，说明了什么？ 人和猿之间存在非常近的亲缘关系，他们有共同的祖先。 观察！ 人类起源于古猿的证据—化石 磨牙 前磨牙 尖牙 切牙 1、瑞典科学家林奈首先把人归为哺乳纲灵长目，认为人是灵长目中最高等的动物。 2、英国科学家赫胥黎通过比较解剖等方法，第一次提出人猿同祖。 以上证据证明：人猿同祖，祖先是森林古猿。 目前，人类起源于古猿的证据很多。埃及发现的古猿头骨化石被认为是人猿同祖的证据之一。 森林古猿 环境变化，森林减少 人类 现代类人猿 探究主题二：人类进化的主要历程 根据发现的古人类化石，多数科学家认为人类的进化发展大约分为南方古猿阶段、能人阶段、直立人阶段和智人阶段。 人类进化图 森林古猿 南方古猿 直立人 能人 智人 人类祖先 南方古猿：生活在距今500万~400万年间，还带有猿的一些特征，它们是能够直立行走的古猿。 能人：生活在距今300万~100万年间，它们的脑容量比南方古猿的大，脑的沟回与人的已经相似，可能已经具有语言能力了。 直立人：生活在距今200万~30万年间，最早用火，并开始狩猎；能像现代人一样奔跑；能按照自己的意愿制造石器；具有语言能力。 智人：活在距今30万~4万年间。晚期智人已经身穿缝制的兽皮衣，并能使用简单的工具如长矛和标枪捕猎，随着双手和智能的不断进化发展，智人最终进化为现代人类 总结 观察 在人类进化过程中，脑容量的逐渐增加是最显著的变化之一 课堂小结 1.在森林古猿进化成人的过程中，下列哪一项 是人类的主要标志（ ） A.能直立行走 B.使用工具 C.产生了语言 D.脑量增加 2.在人类起源和发展的漫长历程中， 森林古猿下地生活的原因是（ ） A.由于其他动物入侵 B.为了躲避敌害 C.为了扩大领地 D.由于地形和气候的变化 A B 谢谢观看！ ... ...
