2023-2024学年第二学期期中学习成果阶段展示 八年级语文试题 （满分：150分 时间：120分钟） 2024年4月 晨帆文学社将组织优秀文化进校园活动，请你参与相关栏目制作，为活动贡献自己的智慧和力量吧！ 一、中华好诗词（12分） 1. 以下是诗词对决的部分题目，请补充完整。 人类诗意地栖居在大地上。自然界有着千万种美好：既有（1）_____（作者名）诗里“八月湖水平，_____”的胜景。也有《诗经》中涌流着的无数真情：如（2）“_____，_____。纵我不往，子宁不嗣音”的嗔怪，再如（3）“_____，_____。窈窕淑女，君子好逑”的追求，都弥足珍贵，让人沉醉。 2. 补写出下列句中空缺部分。 （1）_____，灯烧月下月如银。（唐寅《元宵》） （2）仰天大笑出门去，_____。（李白《南陵别儿童入京》） （3）灵山多秀色，_____。（张九龄《湖口望庐山瀑布泉》） （4）_____，白草红叶黄花。（白朴《天净沙·秋》） （5）咸阳桥上雨如悬，万点_____。（温庭筠《咸阳值雨》） （6）_____，平铺十里湖光。（张孝祥《西江月·阻风山峰下》） 二、国学经典（15分） 【材料一】①诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家…… ②歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱。徒歌也有节奏，手舞脚蹈便是帮助节奏的；可是乐歌的节奏更规律化些。到了《诗经》时代，有了琴瑟钟鼓，已是洋洋大观了。歌谣的节奏，最主要的靠重叠或叫复沓；本来歌谣以表情为主，只要翻来覆去将情表到了家就成，用不着废话。重叠可以说原是歌谣的生命，节奏也便建立在这上头。字数的均齐，韵脚的调协，似乎是后来发展出来的。有了这些，重叠才在诗歌里失去主要的地位。有了文字以后，才有人将那些歌谣记录下来，便是最初的写的诗了。 （节选自《经典常谈·诗经第四》） 【材料二】①第一个开门授徒发扬光大那非农非工非商非官的“士”的阶级的，是孔子。孔子名丘，他家原是宋国的贵族，贫寒失势，才流落到鲁国去。他自己做了一个儒士，儒士是以教书和相礼为职业的，他却只是一个“老教书匠”。他的教书有一个特别的地方，就是“有教无类”。他大招学生，不问身家，只要缴相当的学费就收；收来的学生，一律教他们读《诗》《书》等名贵的古籍，并教他们《礼》《乐》等功课。这些从前是只有贵族才能够享受的，孔子是第一个将学术民众化的人。 ②孔子采取了断章取义的办法，用《诗》来讨论做学问做人的道理。 （节选自《经典常谈·诸子第十》） 【材料三】真正继往开来的诗人是杜甫。他是河南巩县人。安山陷长安，肃宗在灵武即位，他从长安逃到灵武，作了“左拾遗”的官，因为谏救房瑁，被放了出去。那时很乱，又是荒年，他辗转流落到成都，依靠故人严式，作到“检校工部员外郎”，所以后来称为杜工部。他在蜀中住了很久。严武死后，他避难到湖南，就死在那里。他是儒家的信徒：“致君尧舜上，再使风俗淳”是他的素志。又身经乱离，亲见了民间疾苦。他的诗努力描写当时的情形，发抒自己的感想。 （节选自《经典常谈·诗第十二》） 3. 小文想了解古典诗歌的发展历程和文化价值，请你从下列选项中，推荐最适合的一项（ ） A. 《辞赋第十一》 B. 《诗第十二》 C. 《诗经第四》 D. 《诸子第十》 4. 下列有关《经典常谈》的描述，不正确的一项是（ ） A. 《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初撰写一部介绍我国国学经典的著作。 B. 这本书内容简洁精辟，通俗流畅，深入浅出，从中可以感受到作者很重视这本书的普及性和通俗性。 C. 《经典常谈》是一本写给 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
