第6课 全球航路的开辟 分层练习（含答案）-2023-2024学年统编版（2019）历史必修中外历史纲要下

第6课全球航路的开辟 1．15世纪以后，欧洲人普遍认为，黄金能够“为灵魂开辟通往天堂的道路”。形成这一认识的主要原因是(　　) A．天主教会的宣传　 B．商品经济的发展 C．人文主义的兴起 D．宗教改革的冲击 2．13－14世纪，欧洲的航海事业因新型航海图的出现而发生了翻天覆地的变化———远洋航海发展起来了。推动这种航海图出现的最主要的因素是(　　) A．指南针传入欧洲 B．《马可·波罗行纪》的传播 C．地圆学说的流行 D．冒险家传播天主教的热情 3．有史学家认为，“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们”。其观点是(　　) A．直接否认航海家们的贡献 B．企业家直接参与航海活动 C．资本扩张和需求是源动力 D．凸显企业家们的历史作用 4．东西方传统商路有陆路、海路和陆海并用三条，这些商路以地中海为贸易中心。15世纪中期以后，运抵欧洲的东方商品数量大减，价格昂贵。这种现象(　　) A．推动了新航路的开辟 B．源于地中海地区局势动荡 C．说明东方生产能力下降 D．导致意大利贸易地位下降 5．15世纪早期，“一公斤胡椒在印度产地值1—2克白银，在亚历山大港的价格达10—14克白银，在威尼斯达14—18克白银，在欧洲各消费国则达20—30克白银”。这可以用来说明(　　) A．欧洲封建经济落后亚非地区 B．新航路开辟的必要性 C．亚历山大东征影响贸易发展 D．意大利垄断了东西方贸易 6．15世纪80年代，一位航海家率领船队离开里斯本进行探险活动。他们一直向南航行，离海岸线越来越远，结果遇到了风暴，险些全队覆没。船队回国后，国王最终为非洲最南端命名。这位航海家是(　　) A．迪亚士　 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 7．15—16世纪，从欧洲出发的一支船队在一片海洋上航行3个多月，没有遇到一次风浪，饱受先前滔天巨浪之苦的船员们高兴地说：“这真是个太平洋啊！”此后人们把这片大洋称之为“太平洋”。与“太平洋”来历相关的航海家最有可能是(　　) A．哥伦布 B．达·伽马 C．迪亚士 D．麦哲伦 8．14—17世纪，在欧洲人进行海上探险、打通全球海路的过程中，俄罗斯人的主要贡献是(　　) A．发现了澳大利亚和塔斯马尼亚岛 B．探索经北冰洋通向亚洲的航路 C．开辟了北太平洋到北冰洋的航线 D．开通了大西洋到印度的航线 9．在麦哲伦船队完成环球航行之后，欧洲又有大量的航海冒险家踏上了这一航程。16世纪，一位航海家在环球航行中到达了美洲南端的一个岬角，即合恩角。这位航海家是(　　) A．法国人卡蒂埃 B．荷兰人巴伦支 C．英国卡伯特父子 D．英国人德雷克 10．在西、葡两国成功开辟新航路的同时，西欧的英、荷等国也积极支持开辟新航线，这些活动都(　　) A．在欧洲至北美的航线上 B．无功而返 C．丰富了人类的地理知识 D．加速了对美洲的开发 11．阅读材料，回答问题。 材料一　1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产关系的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段，贵金属黄金成为人人都渴求的东西。 材料二　1453年信奉伊斯兰教的奥斯曼帝国兴起，攻陷君士坦丁堡，后来又在1517年攻占开罗，1529年征服维也纳。奥斯曼帝国的扩张，加上钦察汗国的崩溃，使西欧各国通过地中海到东方的传统商路被彻底阻隔了。 ———摘编自计翔翔、周百鸣《地理大发现探幽》 材料三　 (1)依据材料一、二并结合所学知识，分析新航路开辟的原因。 (2)依据材料三及所学知识，分析新航路开辟的条件。 12．《剑桥欧洲经济史》载：“(欧洲)整个11世纪到15世纪期间，贵重金属的供应似乎一直未能跟上货币需求增长的步伐……不管是从长远来看，还是从短期来看，中世纪社会都一直受到货币短缺的威胁。”由此表明(　　) A．欧洲贵 ... ...