第1章 种群及其动态 章节测试（含解析） 2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

第1章 种群及其动态 章节测试 2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2 一、单选题 1．研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是 A．第0～2年兔种群数量最少 B．第2～4年兔种群数量平稳上升 C．第4～6年兔种群数量保持相对稳定 D．第6～8年兔种群数量上升趋势和第2～4年相同 2．图1、2、3是某森林中喜鹊的种群数量变化曲线。图4为该森林大山雀种群数量变化曲线（图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数），以下分析错误的是（ ） A．图1中A点和图3中E点的增长速率与图2中的C点对应 B．图1、2中的B、D点都可以表示种群达到了环境容纳量 C．图4中第4年和第8年种群数量相等 D．森林中随着各个种群的变化，群落的垂直结构和水平结构也在变化 3．某小组在相同的条件下进行甲、乙两批次培养某种酵母菌，研究其种群数量变化。研究结果如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．甲、乙批次酵母菌数量均呈“S”形增长 B．甲、乙批次酵母菌种群的环境容纳量相同 C．甲、乙批次酵母菌在t1时刻种群增长速率均最大 D．甲、乙批次培养液在t2时刻营养物质剩余量不相同 4．关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，正确的是（ ） A．从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数 B．将酵母菌接种到培养液中，进行第一次计数 C．培养液中的酵母菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 D．使用血细胞计数板时，需先盖盖玻片，然后在一侧滴加样液，另一侧用吸水纸吸引，直至样液充分渗入计数室 5．下列有关生物实验方法的说法不正确的是（ ） A．利用类比推理法证明基因位于染色体上 B．利用差速离心法分离多种细胞器 C．利用纸层析法分离叶绿体中各种色素 D．利用数学模型描述、解释和预测种群数量变化 6．下列关于种群数量及其调查的叙述正确的是（ ） A．一块草地上所有蒲公英的数量就是该种群的种群密度 B．调查跳蝻等活动范围不大的动物的种群密度用样方法 C．金坛中华虎凤蝶的种群密度与该种群的出生率成正比 D．通过标记重捕法可准确计算长荡湖大闸蟹的种群密度 7．种群的数量特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、迁入率和迁出率、出生率和死亡率。如图表示种群数量特征之间的关系，下列叙述正确的是（　　） A．可根据种群密度大小预测该种群数量的变化趋势 B．自然条件下繁殖能力强的种群，乙的数值都低 C．生物种群都有丙特征，不一定都有乙特征 D．研究城市的人口数量变化，戊和已是不可忽视的因素 8．影响种群数量变化的因素中，随着种群密度的变化而变化的因素，称为密度制约因素；有些因素虽然对种群数量起限制作用，但其作用强度和种群密度无关，称为非密度制约因素。下列关于种群密度制约因素的说法，正确的是（　　） A．预防新冠病毒措施之一是居家隔离，原因之一是病毒在密度大的人群中更容易传播 B．若昆虫的种群数量超过K值，非密度制约因素作用会增强 C．在连年干旱的条件下，蝗虫卵成活率会提高，干旱属于密度制约因素 D．制约因素是通过影响出生率和死亡率、迁入率和迁出率间接影响种群数量 9．下列关于种群的研究方法的分析，正确的是（ ） A．进行酵母菌计数，应先将盖玻片放在计数室上，再滴培养液于盖玻片边缘 B．经过一次捕捉的动物更难被重捕到，会导致标志重捕法计算出的结果偏小 C．密闭培养瓶中酵母菌的数量会呈“S”型增长，最终长期稳定在K值附近 D．单子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都不适合采用样方法进行调查 10．下列可以称为种群密度的是（ ） A．某湖泊一年中鲫鱼新增加的个体数 B．一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C．一片森林中单位面积内的乔木数量 D．池塘中的鲫鱼和水库里的鲫鱼 11．探 ... ...