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4.12.2感受器和感觉器官(耳与听觉的形成)-七年级生物下册同步优质教学课件(北师大版)(共22张PPT)

日期:2025-02-14 科目:生物 类型:初中课件 查看:82次 大小:12495693B 来源:二一课件通
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(课件网) 课堂回顾 Text here Text here Text here 1.( )是感受外界光线的( )器官。 2.眼球由( )和( )组成。眼球壁分为( )、( )、( ),内容物包括( )、( )和( )。眼球壁内膜为( )。 3.进入眼球的光线经过( )等的折射作用,在( )形成物像。视网膜上大量的( )能够把物体的色彩、亮度等信息转化为( ),神经冲动可以沿着( )传递到( ),形成视觉。 4.配戴( )能矫正近视眼,配戴( )能矫正远视眼。 眼 视觉 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜 房水 晶状体 玻璃体 视网膜 晶状体 视网膜 感光细胞 神经冲动 视神经 大脑皮层 凹透镜 凸透镜 第12章 人体生命活动的调节 第2节 感受器和感觉器官 (耳与听觉) 耳的结构 (阅读P84-85 ) 1.耳的结构包括__ _____。 2.外耳包括_____,耳廓有_____ _ 作用,外耳道有_____的作用。 3.中耳由_____ _____组成,鼓室内有三块听小骨是 。 4.内耳分为 三部分。耳蜗含有_____感受器,前庭和半规管含有 的感受器。 外耳、中耳、内耳 耳廓和外耳道 传送声波 鼓膜、鼓室和听小骨 锤骨、砧骨、镫骨 耳蜗、前庭和半规管 头部位置变动 收集声波 听觉 自学指导 耳廓 外耳道 外耳 位听神经 半规管 前庭 耳蜗 内耳 鼓膜 听小骨(3块) 鼓室 中耳 咽鼓管 耳分为三部分:____、_____、_____。 外耳 中耳 内耳 耳的结构 耳 廓 外耳道 (收集声波) (传导声波) 耵聍腺 (分泌耵聍与皮脂) 外耳集音 鼓膜:把声波转换为_____; 听小骨:将振动_____并____到内耳; 鼓室: 振动 放大 传导 与咽鼓管共同维持鼓膜内外大气压的平衡,使鼓膜正常振动 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 鼓膜 锤骨 砧骨 镫骨 咽鼓管 鼓室 听小骨 中耳传音 使鼓膜内外气压保持平衡,从而使鼓膜能正常振动. 外耳道 鼓室 P1 P2 咽鼓管 咽鼓管的功能是什么? 鼓膜 咽 又与口腔 、鼻等相通 咽鼓管 例1:在飞机起飞或降落时,应微微张开口或咀嚼口香糖,其目的是 ( ) A、进行深呼吸以适应气压变化 B、使咽鼓管张开,使鼓膜内外气压平衡,以防鼓膜受损 C、减缓紧张的情绪 D、避免出现呕吐 活学活用 当鼻、咽、喉部受到感染后,很容易引起中耳炎,这是为什么? 鼻、咽、喉部的病菌可以通过_____到达中耳,引起中耳炎 咽鼓管 活学活用 有位觉感受器 有听觉感受器,产生神经冲动 感受头部位置变动 半规管(3根) 前庭 耳蜗 内耳兼有听觉和位置变动感受的双重功能 位听神经 内耳感音 因为_____和_____能够感受头部位置变动,如果位置变动过快,这两个结构过于敏感,则会感到头晕。 为什么有些人坐车或者坐船会感到头晕想吐呢? 半规管 前庭 活学活用 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 咽鼓管 前庭 半规管 耳蜗 传导声波 收集声波 传递并放大振动 将声波转化为振动 维持鼓膜内外气压平衡 有听觉感受器 与身体平衡有关 活学活用 我们是怎么产生听觉的呢? 听觉的形成 外界声波→_____→_____→_____→_____ → ____→ _____ _ → ___ __ 耳廓 外耳道 听小骨 耳蜗 鼓膜 大脑皮层听觉中枢 (听觉感受器,产生冲动) (产生振动) (产生听觉) 位听神经 大脑皮层的 听觉中枢 听觉的形成 由于鼓膜、听小骨损伤造成的耳聋叫_____耳聋; 1. 急性中耳炎没有及时治疗 2. 巨声或打耳光形成鼓膜破裂 3. 潜水过深导致鼓膜破裂 由于听神经、听觉中枢损伤造成的耳聋叫_____耳聋。 传导性 神经性 失聪的类型 说一说:根据听觉的形成过程,如果你是医生,谈谈完全失聪的原因可能有哪些。 2.张嘴 1.闭嘴,同时捂耳 情景一:鞭炮声音“震耳欲聋”,为了保护耳朵,你通常采用了哪些方法? 听觉保护 情景二: 我们经常过一段时间就会掏耳屎,请说出耳屎产生的部位? 耳屎产生于外耳道 外耳道的皮肤上 ... ...

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