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6.1感受可能性 课件(共26张PPT)

日期:2025-10-19 科目:数学 类型:初中课件 查看:51次 大小:2530487B 来源:二一课件通
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(课件网) 第六章 概率初步 1 感受可能性 七 下 数 学 2020 学习目标 1.会对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确判断.(重点) 2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.(难点) 3.知道事件发生的可能性是有大小的. 情景引入 随机地到达一个路口,遇到红灯的可能性大还是绿灯的可能性大? 掷一枚质地均匀的硬币,你认为是正面朝上的可能性大还是正面朝下的可能性大? 探索&交流 必然事件、不可能事件和随机事件 1— 想一想 1.如果随机投掷一枚均匀的骰子,那么1掷出的点数会是10吗? 2.掷出的点数一定不超过6吗? 3.掷出的点数一定是1吗? 重复抛掷一枚各面上点数分别是1,2,3,4,5,6的均匀骰子,记录每次抛掷后骰子向上一面的点数,回答一下问题: 探索&交流 (1)可能出现哪些点数? (2)出现的点数是7,可能发生吗? (3)出现的点数大于0,可能发生吗? 1点,2点,3点,4点,5点,6点,共6种 不可能发生 一定会发生 (4)出现的点数是4,可能发生吗? 可能发生,也可能不发生 探索&交流 在一定条件下进行可重复试验时,有些事件一定会发生,这些事件称为必然事件. 例如,在掷骰子的试验中,“掷一枚质地均匀的骰子, 掷出的点数不超过 6”就是一个必然事件. 探索&交流 在一定条件下进行可重复试验时,有些事件一定不会发生,这些事件称为不可能事件. 例如,“掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是10”就是一个不可能事件. 探索&交流 在一定条件下进行可重复试验时,有些事件可能发生也可能不发生,这些事件称为随机事件. 例如,在掷骰子的试验中,“掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是1”就是一个随机事件. 探索&交流 不可能事件 必然事件 确定性事件 随机事件 事件 一般用大写字母A,B,C,···表示. 思考:请你举出生活中的一些必然事件、不可能事件和随机事件的实例. 太阳从东边升起;水涨船高…… 太阳从西边升起…… 明天是晴天…… 必然事件: 不可能事件: 随机事件: 探索&交流 探索&交流 典例精析 例1.下列事件中,是随机事件的是(  ) A.他坚持锻炼身体,今后能成为飞行员 B.在一个装着白球和黑球的袋中摸球,摸出红球 C.抛掷一块石头,石头终将落地 D.有一名运动员奔跑的速度是20 m/s A 探索&交流 例2. 2024年3月17日 晴 早上,我迟到了。于是就急忙去学校上学,可是在楼梯上遇到了班主任,她批评了我一顿。我想我真不走运,她经常在办公室的啊,今天我真倒霉。我明天不能再迟到了,不然明天早上我将在楼梯上遇到班主任。 中午放学回家,我看了一场篮球赛,我想长大后我会比姚明还高,我将长到100米高。看完比赛后,我又回到学校上学。 下午放学后,我开始写作业。今天作业太多了,我不停的写啊,一直写到太阳从西边落下。 探索&交流 利用均匀的骰子和同桌做游戏, 规则如下: (1)两人同时做游戏,各自投掷一枚骰子, 每人可以只投掷一次骰子,也可以连续地投掷几次骰子; 掷骰子要注意什么? 做一做 探索&交流 (2)当掷出的点数和不超过 10,如果决定停止投掷,那么你的得分就是所掷出的点数和;当掷出的点数和超过 10,必须停止投掷,并且你的得分为 0; (3)比较两人的得分,谁的得分多谁就获胜. 探索&交流 多做几次上面的游戏,并将最终结果填入下表: 第1次点数 第2次点数 第3次点数 ··· 得分 第一次游戏 甲 ··· 乙 ··· 第二次游戏 甲 ··· 乙 ··· 第三次游戏 甲 ··· 乙 ··· ··· · ··· ··· ··· ··· ··· 在做游戏的过程中, 你是如何决定是继续投掷骰子还是停止投掷骰子的?与同伴进行交流. 探索&交流 典例精析 例2.袋中装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质地 ... ...

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