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人教版 美术三年级下册6.多彩的梦 课件(共16张PPT)

日期:2024-11-23 科目:美术 类型:小学课件 查看:15次 大小:36253386B 来源:二一课件通
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(课件网) 多彩的梦 三年级下 说一说 我们每个人都做过梦,但是睡醒了大部分人会忘记自己的梦,但是也有一些梦让我们记忆很深刻,下面请同学们分享一下自己的梦境。 知识窗 小组讨论:人为什么会做梦? 梦的形成与大脑中的多个区域有关,包括大脑皮层、海马体、丘脑和杏仁核等。这些区域在睡眠过程中相互交互作用,参与梦境的生成和加工。7 梦境还可能与个体的潜意识和情绪处理有关。梦中的图像和情节可能反映了个体的隐含愿望、压抑的情绪或心理内在冲突。 梦的形成还受到物理、心理和生理因素的影响。物理因素如身体感觉的刺激,心理因素如白天的想法和情绪,以及生理因素如内脏的感觉都可能影响梦境的内容。 多彩的梦 星空之下,以梦为马 梦里可以摘星星, 看水母、贝壳随梦飘摇, 那些光亮象梦的出口 愿你看过浮生万物, 遍览山河无数, 依然单纯、温暖、坚强 。 毕加索《梦》欣赏 《梦》是毕加索的一幅标志性的超现实主义作品。画中描绘了毕加索的情人马丽-特蕾莎·瓦尔特坐在一把红色扶手椅上,静静地沉沦在沉睡的温暖中。在暧昧的柔光下,她闭上眼睛,脸颊依偎在右手之上,暗示着陶醉在梦境之中。毕加索巧妙地运用几何形状和曲线,营造出一种愉悦且宁静的氛围,使观者也仿佛可以感知到瓦尔特梦境中的安详。象征性质的元素,例如半开的窗帘及窗外的月亮,都强化了画面的超现实主义情感,形成了一种过渡于现实与梦幻之间的神秘氛围。这幅作品充分展示了毕加索对色彩、线条与形式的卓越控制力,将现实与超现实完美地融合在一起,再现了内在的心理景象。整个画面充满了梦幻般的诗意,彷佛盛满了爱的歌词,激荡着观者的感官与情感。 《梦的隧道》 范画欣赏 范画欣赏 范画欣赏 范画欣赏 作业 接下来大家十五分钟时间来创作 多彩的梦 要求:回忆自己的梦境 构图饱满 色彩搭配合理颜色漂亮 富有想象力 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品

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