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课件网) 2. 比例 第1课时 比例的意义 冀教版数学六年级上册上课课件 二 比和比例 国旗的通用规格有五种： （1）长288cm，宽192cm; （2）长240cm，宽160cm; （3）长192cm，宽128cm; （4）长144cm，宽96cm; （5）长96cm，宽64cm; 无论是哪种规格的五星红旗，长和宽的比值都是不会变的。 让我们一起来探究一下奥秘吧！ 下面是我国的国旗，求出国旗的长和宽的比值。 96cm 64cm 探究点 比例的意义 下面是我国的国旗，求出国旗的长和宽的比值。 96∶64＝ 3 2 ＝ 探究点 比例的意义 任选两种规格的国旗，分别求出长和宽或宽和长的比值。 国旗的通用规格有五种： （1）长288cm，宽192cm; （2）长240cm，宽160cm; （3）长192cm，宽128cm; （4）长144cm，宽96cm; （5）长96cm， 宽64cm; 国旗的长∶国旗的宽 国旗的宽∶国旗的长 ＝ ＝ 也可以写成： 两个比之间的关系（相等）。 两个数量之间的关系（相除）。 表示两个比相等的式子叫做比例。 比表示两个数相除。 两个比相等 比例 比 ＝ 288∶192 192∶128 240∶160 144∶96 240∶120 96∶64 小试牛刀 1. 填一填。 (1) 15∶9的比值是( )，5∶3的比值是( )，它们的比值( )，组成的比例可以写成( )，也可以写成=。 相等 15 ∶ 9=5 ∶ 3 15 9 5 3 (2)用4，5，12，15四个数组成一个比例，这个比例是= (答案不唯一) (3)30的因数有( )，选出其中的4个因数组成比例是( )。 1、2、3、5、6、10、15、30 2 ∶ 6=5 ∶ 15 (第二个空答案不唯一) (4)用1、最小的质数、最小的合数和分子是1 的最大真分数组成比值是2的比例是( )。 1 ∶ =4 ∶ 2 (答案不唯一) 夯实基础 1.判断下面哪组中的两个比可以组成比例。 （1）7∶3 和21∶9 （2） 0.5∶24和1.5 ∶3.6 （3）8 ∶6和 ∶ （4） ∶ 和 ∶ 21∶9 =7 ∶ 3,可以组成比例。 0.5 ∶ 24 = 1 ∶ 48, 1.5 ∶ 3.6 =5 ∶ 12, 1 ∶ 48≠5 ∶ 12,不可以组成比例。 8 ∶ 6 =4 ∶ 3, ∶ =2 ∶ 9, 4 ∶ 3 ≠ 2 ∶ 9,不可以组成比例。 可以组成比例。 夯实基础 2. 2袋大米重16千克，5袋同样的大米重40千克。分别求出大米质量和袋数的比值，并判断它们能否组成比例。 16∶2=16÷2=8 40 ∶ 5=40÷5=8 答：因为8=8，所以 16 ∶ 2 和40 ∶ 5可以组成比例， 即16 ∶ 2=40 ∶ 5 。 夯实基础 3. （1）写出两个比值都是7的比，并组成比例。 （2）写出两个比值都是 的比，并组成比例。 （3）写出两个比值都是1.5的比，并组成比例。 21∶3 =7∶1（答案不唯一） 4∶ 12 = 12∶36（答案不唯一） 1.5∶1 = 3∶2（答案不唯一） 易错辨析 1. 风筝是我国第一批国家级非物质文化遗产，是中国传统文化的精髓之一。张师傅上午 4小时做了24个风筝，下午3小时做了 18个风筝。写出上午和下午做风筝个数与时间的比，看能否组成比例。 24 ∶ 4=6 18 ∶ 3=6，比值相等，可以组成比例。 2. (易错题) 请你给 6，8，15 再配一个数组成比例。 (答案不唯一)给6，8，15 配上20 可以组成比例6 ∶ 8=15 ∶ 20。 1．表示两个比相等的式子叫做比例。 2．判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。 3．比和比例不同，比表示两个数相除，比例表示两个比相等。 归纳总结： ... ...
