课件编号20384066

选择性必修三《逻辑与思维》 课件(19张ppt)-2024年高考政治三轮冲刺教材本本过(统编版)

日期:2024-06-22 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:52次 大小:715655Byte 来源:二一课件通
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(课件网) ———2024届高考政治三轮考前冲刺教材本本过——— 专题7 选择性必修三《逻辑与思维》 三轮冲刺复习课件 本模块要点 第一单元 树立科学思维观念 第一课 走进思维世界(思维的特征)第二课 把握逻辑要义(同一律、矛盾律、排中律)第三课 领会科学思维(科学思维的特征、学习科学思维的意义) 第二单元 遵循逻辑思维规则 第四课 准确把握概念【(概念的基本特征、内涵外延,相容关系、(全同、属种、种属、交叉)、不相容关系(全异、矛盾、反对关系)】第五课 正确运用判断【简单判断(性质判断(肯定和否定判断、全称、特称、单称判断)、关系判断(对称性关系、传递性关系)、复合判断(联言、选言、假言判断)】 第六课 掌握演绎推理方法【演绎推理[简单判断的演绎推理方法(性质判断换质位推理)、三段论推理]、复合判断的演绎推理方法(联言、选言推理、假言推理(充分条件、必要条件、充要条件假言推理)】 第七课 学会归纳与类比推理【归纳推理(完全归纳、不完全归纳[简单枚举归纳、科学归纳]、类比推理】把握逻辑规则、纠正逻辑错误 第三单元 运用辩证思维方法【辩证思维的特征】第八课 把握辩证分合【分析与综合的辩证关系】 第九课 理解质量互变【量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性,把握适度原则(得当、得中)】 第十课 推动认识发展【不作简单肯定或否定、坚持辩证的否定观(扬弃)、体会认识发展的历程(从感性具体到思维抽象到思维具体)】 第四单元 提高创新思维能力第十一课 创新思维要善于联想【创新思维的特征(思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性)、联想思维的方法(迁移、想象)】 第十二课 创新思维要多路探索【发散思维的方法(检核表法、头脑风暴法)、聚合思维、逆向思维】 第十三课 创新思维要力求超前【超前思维的特征(探索性、预测性、不确定性)、超前思维的方法(矛盾分析法、推理和想象、注重调查研究)】 第一课:走进思维世界 逻辑与思维 第一单元 树立科学思维观念 第二单元 遵循逻辑思维规则 第四单元 提高创新思维能力 第二课:把握逻辑要义 第六课:掌握演绎推理方法 第三课:领会科学思维 第四课:准确把握概念 第五课:正确运用判断 第八课:把握辩证分合 第九课:理解质量互变 第三单元 运用辩证思维方法 第七课:学会归纳与类比推理 第十课:推动认识发展 科学思维 逻辑思维规则 辩证思维方法 创新思维能力 第十一课:创新思维要善于联想 第十二课:创新思维要多路探索 第十三课:创新思维要力求超前 方法 运用 【体系构建】 间接性、概括性、能动性 思维特征 抽象思维和形象思维 基本形态 同一律、矛盾律、排中律 基本要求 客观性、预见性、可检验性 科学思维 联结性、畅想性 特征 迁移、想象 方法 树立 科学 思维 观念 逻辑 与 思维 遵循 逻辑 思维 规则 概念 内涵和特征 相容关系 不相容关系 性质判断 关系判断 联言判断 选言判断 假言判断 性质判断换质位推理 三段论推理 联言、选言、假言推理 推理 类比推理 完全归纳推理 不完全归纳推理 扩散、辐射 发散思维 收敛、集中 聚合思维 正逆互补 逆向思维 探索性、预测性、不确定性 特征 矛盾分析、推理想象、调查研究等 方法 善于联想 多路探索 力求超前 提高 创新 思维 能力 外延 简单判断 复合判断 演绎 推理 归纳 推理 判断 要求掌握规则 要 求 体 现 前提 要求 组 成 组 成 实 现 实 现 统一 人人都会思维,不同的人有不同的思维风格。但不论哪一种风格的思维,都包含着思维的共同特征。 区别 侧重点 关键词 间接性 强调由已知推未知,有感性到理性 “根据……断”“推断” 概括性 强调由具体到抽象,有个别到 ... ...

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