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课件网) 6月5日 世界环境日 中小学环境保护主题班会班会 每个人都有责任关注环保，让我们从生活中的点滴做起，守护绿色地球。 教师： XXXX 时间： 2024 6.5 世界环境日·人与自然和谐共生 每年的6月5日是世界环境日，是为了提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善人类环境的重要性。 LOGO 保护环境的意义 如何理解保护环境 现实中的环境问题 保护环境你我同行 目录 目录 CONTENTS 每个人都有责任关注环保，让我们从生活中的点滴做起，守护绿色地球。 保护环境的意义 保护环境的意义 保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自然和谐相处的概念。 第一部分 LOGO 01 垃圾的现状 1、城市中的人们每天会产生大量的生活垃圾(据说，上海每年的生活垃圾有5个金茂大厦的体积那么多)，而在太平洋中漂浮的规模庞大的塑料垃圾带形成了触目惊心的“第八大陆”。 2、垃圾的去向，是个长久以来被忽视，却值得追问下去的问题。用智能标签追踪垃圾去向的“垃圾追踪”计划就是为了解决这个问题。 垃圾的去向 01 它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。 垃圾填埋的费用是非常高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。 02 人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。 垃圾污染的危害 严重污染大气 严重污染水体 侵占大量土地 生物性污染 生物性污染。垃圾中有许多致病微生物，同时垃圾往往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地，这些必然危害着广大市民的身体健康。 垃圾爆炸 垃圾堆积发酵产生甲烷,甲烷是可燃性气体,浓度达到一定量遇到明火即可发生爆炸 垃圾污染的危害 卫生填埋 焚烧发电 堆肥 资源返还 卫生填埋是目前世界上处理垃圾量最大的方法之一,也是垃圾处理的最终手段。 焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣,再填埋。 将生活垃圾堆积成堆，放入发酵池中保温至70℃储存、发酵。 对垃圾进行资源化分类回收利用，节约了社会资源，避免了填埋和之后形成的污染。 垃圾污染的危害 永远不能分解 50年以上 500年 30—40年 可污染60万升水 使1平方米的土地 失去利用价值 1000年 20—30年 保护环境的目的 离开了自然环境，人类就无法生存。 01 所以为了我们大家可以生存的家园我们要保护环境。 02 如何理解保护环境 如何理解保护环境 保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自然和谐相处的概念。 第二部分 LOGO 02 大家如何理解保护环境 知名诗人、资深媒体人陈朝华表示，一个缺乏公德心与环保意识的群体，即使拥有再多的物质，也无异于群氓，在潜意识中还不是合格的现代公民。 著名作家郑渊洁指出，垃圾遍地是教育的失败。他评论道：“没有尊严的人才会乱扔垃圾随地吐痰。”并认为，应重视从xxx到小学、中学教育中孩子的尊严问题。 大家如何理解保护环境 看到视频中三亚海滩上那一个个触目惊心的啤酒瓶子，易凯资本有限集体CEO王冉言辞激烈：“那些把垃圾留在了沙滩上的度假者们，如果你们有孩子，你们应该感到深深的羞愧。否则，你们的孩子未来需要面对的生存环境，就太令人厌恶了。” 现实中的环境问题 现实中的环境问题 保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境， ... ...
