(
课件网) 周长 小学数学·三年级（下） 沪教版·第六单元 第二课时 通过结合具体事物和图形描一描，说一说，初步归纳一周的含义。自主归纳出周长的定义。 根据对周长的理解，通过观察、操作等活动，探究周长的计算方法。 经历交流合作的过程，体验数学的乐趣。 重 理解周长的含义。 通过量、描等实际操作活动，理解周长的含义。 桑叶一周的长度就是桑叶的周长。 从图形的一个起点出发，沿着图形的边线又回到起点，我们把它叫一周。 量一量，算一算下面图形的周长。 实际操作，量一量，算一算 4cm 4cm 4cm 4cm 4cm 4cm 4cm 3条边长度相等， 周长为3×4＝12(cm)。 4条边长度相等， 周长为4×4＝16(cm)。 实际操作，量一量，算一算 5cm 4cm 4cm 5cm 2cm 2cm 2cm 2cm 2cm 2cm 2条边长4cm，2条边长5cm，周长4×2＋5×2＝18(cm)。 6条边长度相等， 周长为2×6＝12(cm)。 求周长。 4dm 4dm 7dm 5dm 3dm 3dm 3dm 4dm 4dm 7dm 5dm 3dm 3dm 3dm 1.计算方法 将三角形三条边的长度合起来就是三角形的周长,将梯形四条边的长度合起来就是梯形的周长。 2.正确解答 三角形的周长:4＋4＋7＝15(dm) 或4×2＋7＝15(dm) 梯形的周长:3＋3＋3＋5＝14(dm) 或3×3＋5＝14(dm) 甲 面积小 乙 面积大 一样长 量一量，算一算下面图形的周长 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 4cm 4cm 4cm 4cm 2cm 2cm 2cm 2cm 2cm 2cm 周长： 4+4+4+4=16（cm） 周长： 2+2+2+2+2+2=12（cm） 比较这两块菜园的周长，哪个长？ 1m 1m 1m 1m 3m 1m 1m 1m 2m 2m 3m 3m 2m 2m 3+1+1+1+2+2=10(m) 3+2+3+2=10(m) 3+2+3+2=10(m) 2×2+2×3=10(m) 2×（3+2）=10(m) 数 移 周长不变 哪种方法更简便呢？ 求不同图形的周长。 根据围成平面图形的每条边长度加起来求周长。 或根据图形的特征，选择巧妙的方法求图形周长。 测量时会出现一定的误差。 求周长时，一定要和面积分清。 1.列算式，求周长。 6m 6m 7m 7m 6＋7＋6＋7=26（m） 2×6＋2×7=26（m） 2×（6＋7）=26（m） 4＋2＋1＋5＋3＋7 =22（m） 4+7+4+7=22（m） 7m 4m 2m 1m 5m 3m 7m 4m 2×（4+7）=22(m) 2×4+2×7=22(m) 1m 1m 菜园 3.荷花池和小花园的周长分别是多少？ 1m 1m 5+5+10×1=20(m) 5+5+5+5=20(m) 5m 5m 5m 5m 4×5=20(m) 荷花池 求不规则图形的周长用平移的方法更简便。 5+7+5+2+3+3+3+2=30(m) 5+7+5+7+3+3=30(m) 5m 5m 7m 2m 2m 3m 3m 3m 7m 2×（5+7+3)=30(m) 2×5+2×7+2×3=30(m) 花园 1m 1m 1m 1m 4.想一想 什么情况下正好平移成一个完整的图形？什么情况下会多出两条边？ 求下面菜地的周长。 3m 4m 3m 1m 1m 2m Thank you!
