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课件网) 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 15.搭船的鸟 搭 dā 书写时左窄右宽，右部分的“合”撇捺要舒展。 学写字 阅 读 提 示 （1）给课文标出自然段序号。 （2）读准字音，读通句子，读不通的地方借助拼音多读几遍。 （3）想一想：课文讲了一件什么事？ 我会读 船舱 船篷 蓑衣 摇着橹 cāng péng suō lǔ 我会读 船舱 船篷 蓑衣 摇着橹 船篷 船舱 蓑衣 橹 我会读 沙啦沙啦 lā lā 来啦 la 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。 它静悄悄地停在船头不知有多久了。 读 一 读 想一想：课文主要写了一件什么事？ 课文主要写了 （谁）坐船去 （哪里），途中遇到 （谁在干什么）。 “我”和母亲 外祖父家 一只搭船捕鱼的翠鸟 边听边想 这是一只（ ）的翠鸟？你是从文中哪些地方感受到的，用“——— ”画出相关句子。 边听边想 这是一只（ ）的翠鸟？你是从文中哪些地方感受到的，用“——— ”画出相关句子。 后来，雨停了。 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 翠绿 蓝色 红色 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 比鹦鹉还漂亮 对比 突出小鸟的美。 多么美丽啊！ 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 比鹦鹉还漂亮 对比 突出小鸟的美。 彩色的 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 整体 部分 比鹦鹉还漂亮 对比 突出小鸟的美。 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 有序细致观察 我看见一只（ ）的大公鸡，多么（ ）啊！它的鸡冠 （ ） ，脖子上的羽毛（ ），它的尾巴（ ）。 说话练习 仿照作者按照从整体到部分有序的观察顺序同桌说一说这只大公鸡。 它什么时候飞来的呢？它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 想一想： 你知道翠鸟到底要干什么吗？ 默读课文的第4自然段，圈出翠鸟捕鱼动作的词语，想一想从这一段中你又体会到这是一只怎样的翠鸟？ 它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 动作描写 它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 动作描写 思考：课文为什么要以《搭船的鸟》为题呢？ 当它捕鱼捕累时 当碰到雨天时 顺着船流还可以 人爱鸟，鸟信赖人，和谐共处！ 作业 再见 ... ...
