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课件网) 北师大版小学数学三年级下册第六单元认识分数： 分 一 分 （一） 平均分 ？ ？ 一半用什么来表示呢？ 把一个苹果平均分成两份，取其中的一份是这个苹果的 。 另一份也是这个苹果的 平均分 小结：把一个苹果平均分成两份，每一份都是这个苹果的 。 小组合作学习p67 思考问题： 1.分数的各部分名称是什么？ 2.分数怎么读写？ 3.分数各部分表示什么意思？ 分数线 ....... ....... 分子 ....... 分母 读作：二分之一 平均分 取其中的1份 平均分成2份 分数的读法： 读分数时，先读分母，再读分子。中间用"分之"连接。分子、分母按照整数的读法来读。 分数的写法： 写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。数字要写成阿拉伯数字，即由大写改成小写。分母、分子要按照整数的写法来写。 四分之三写作： 十五分之八写作： 七分之五写作: 十一分之三写作： 分别涂出下面图形的 。 练一练 1.蓝色部分都是图形的 吗？说一说。 它们各部分表示什么意思？ “ 。 总结：把一个物体平均分成几份，其中的一份是它的几分之一 折纸找分数”小游戏： 活动要求： 1.拿出老师发的纸片。 2.选一个分数，想想怎样才能折出来。 3.把这个分数用阴影表示出来 2、分别涂出下面图形的 。 练一练 判断(对的画“√”，错的画“×”) （1）把一根铁丝分成8份，其中的1段就是这根铁丝的 。（ ） （2）把一个苹果分给小红和小冬，每人分得这个苹果的 。（ ） （3） 读作：一分之十二。 （ ） 练一练 这 节 课 你 有 什 么 收 获？
