七年语文试卷 考试时间：120分钟 试卷满分：100分 一、积累与运用（16分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 侮辱（wǔ） 深霄（xiāo） 茉莉（mè） 苛捐杂税（kē） B. 亘古（gèng） 粗拙（zhuō） 高粱（liáng） 言外之义（yì） C. 晌午（shǎng） 烦躁（zào） 咀嚼（jué） 爱憎分明（zēng） D. 斑澜（lán） 糟糕（zhāo） 荒僻（pì） 锲而不舍（qiè） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.深霄———深宵，茉莉（mè）———mò； B.亘古（gèng）———gèn，高粱（liáng）———liang，言外之义———言外之意； D.斑澜———斑斓，糟糕（zhāo）———gāo； 故选C。 2. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是———（ ） 绘画艺术是要_____人的，他应该用自己全部手段去_____观众的心。特别是油画，应充分发挥他那色彩、线条和构图的作用，以画面的全部魅力去感染观众，就像音乐以他的音调、节奏和旋律去感染观众一样，使观众从中得到一种_____的美感享受。 A. 感染 争取 不可思议 B. 感动 征服 不可思议 C. 感染 征服 不可名状 D. 感动 争取 不可名状 【答案】C 【解析】 【详解】第一空，感染：①受到病菌的传染。②使人产生相同的思想感情。感动：受外界事物的影响而激动。这里用来形容“绘画艺术”，应选择“感染”，指的是绘画艺术让人产生相同的思想感情； 第二空，争取：意思是力求获得或实现。征服：用力量制服或战胜。这里用来形容“观众的心”，应选择“征服”，指的是绘画艺术征服观众的心，使人信服、折服、心悦诚服； 第三空，不可思议：指无法想象，难以理解。不可名状：比喻不能够用语言来形容。这里用来形容“观众的美感享受”，可选择“不可名状”，指的是油画感染观众，使观众从中感受到无法用言语形容的美感； 故选C 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） “吾生也有涯，而知也无涯。”在有限的时间里，如何更好地读书呢？首先，读书要有明确的目标。有目标，读书就会有驱动力，就会系统化，而不是零散的。其次，读书贵在坚持。读书修身是一个潜移默化的过程，无处不读，无时不读，无事不读，长久坚持，必有成效。另外，读书还要注意“三结合”。要在琢磨和质疑上下功夫，①努力做到读与做相结合，将所学知识用于实践；要学习圈点批注，记录读书心得，②将读与思相结合；朱熹强调“读书不可只专就纸上求义理，须反来就自家身上推究”。这是说读书不能停留在书本上，要把“做”作为读书的着落，③把读、写结合起来。 A. “在”是介词，“更”是副词，“和”是连词，“下”是名词。 B. “长久坚持”“圈点批注”“停留在书本上”分别是偏正短语、并列短语、动宾短语。 C. 根据选文内容，①②③处画线句语序应依次调整为②③①。 D. 选文运用了多种修辞手法，有引用、反问、排比。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基础知识综合。 A.“下”在句中是动词； B.“停留在书本上”是动补短语； D.选文并未使用反问的修辞手法； 故选C。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 《黄河颂》选自诗人、文学评论家光未然创作的组诗《黄河大合唱》，朗读这首诗可以感受到抗日战争时期中国人民磅礴的爱国激情。 B. 《孙权劝学》选自编年体通史《资治通鉴》，该书记载了从战国到五代共1362年间的史事，由北宋政治家、史学家司马光主持编纂。 C. 谥号，是古人死后依其生前行迹而为之所立称号。如，欧阳修的谥号是“文忠”。 D. 祥子在虎妞死后，丧失了生活的信心，彻底沦为麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对名著内容的识记。 D.祥子在虎妞死后，在曹先生的建议下，打算接小福子一 ... ...
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