《第十章 压强和浮力》复习教学案 一、知识结构及考点梳理： ( 1 、定义： _____ 作用在物体 _____ 的力 ) ( 2 、压力的方向：总是 _____ 于物体表面，并指向被压物体。 3 、压力的作用点：作用在被压物体的表面 4 、压力与重力的区别：压力与重力产生的原因、大小、方向、作用点均不同。只有当在 _____ 条件下，它们的大小才相等。 ) ( 压力 ) ( 1 、定义：物体在 _____ 上受到的压力 2 、物理意义：表示压力 _____ 的物理量，压力的 _____ 越明显，物体受到的压强越大。 3 、计算公式： P=_____ ( 适用范围：这是压强的定义式，适用于所有物体间的压强计算，无论气体、固体、液体 ) ；对于在水平面上的柱型物体， p=____ 4 、国际单位： 1Pa=_____ 5 、增大压强的方法：在压力一定时， _____ 受力面积；在受力面积一定时， _____ 压力。还可同时增大 _____ 和减小 _____ （举例说明） 6 、减小压强的方法：在压力一定时， _____ 受力面积；在受力面积一定时， _____ 压力。还可同时增大 _____ 和减小 _____ （举例说明） ) ( 压强 ) ( 压强 ) ( 1 、产生的原因：由于液体受到 _____ ，对容器底有压强；又由于液体能 _____ ，对容器侧壁有压强。 2 、规律：液体内部向 _____ 都有压强，在同一深度，液体向 _____ 压强 ____ ，深度越深，压强越 _____ 3 、计算公式： P=_____ ，从公式可以看出，液体压强只跟液体的 ____ 和 _____ 有关，而与液体的体积、重力及盛装液体的容器形状无关。 4 、连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、自来水管、船闸等 液体具有 _____ 计算公式： _____ （只适用于液体） ) ( 液体压强 ) ( 定义：大气对浸在它里面的物体产生的 _____ 产生的原因：空气受重力 大气 压存在的事实： _____ 半球实验、瓶吞蛋实验、覆杯实验等 大气压的测量： _____ 实验证明 1 个标准大气压支持 _____mm 高的水银柱， 1 个标准大气压的大小等于 _____Pa ， 大气压随高度的增加而 _____ ，还与季节和天气有关 沸点随气压的改变：气压减小时，水的沸点 _____, 气压增大时，水的沸点 _____ 大气压的应用：吸盘挂物、针筒吸药水等 气体的压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越 ____ ) ( 大气压强 ) ( 定义：浸在液体中的物体，受到液体对它向 _____ 的托力 浮力产生原因：物体受到液体对它上、下表面的压力差。 阿基米德原理：（ 1 ）探究过程及内容： _____ (2) 公式： _____ ，由公式可知，浮力只与 ____ 和 _____ 有关，而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度均无关。 ) ( 漂浮： _____ 悬浮： _____ 上浮： _____ 下沉： _____ ) ( 浮力 ) ( 4 、浮沉条件 ) ( 1 ．称重法： F 浮 =G-F 拉 2 ．压力差法： F 浮 =F 上 -F 下 3 ．阿基米德原理： F 浮 =G 排 = ρ 液 gV 排 4 ．利用浮沉条件（平衡法） ) ( 5 、浮力的应用：轮船、潜水艇、气球、飞艇、密度计 ) ( 6 、计算浮力的方法 ) 二、例题讲解: 例1. 如图所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400千克，每只脚掌的面积为2×10—2米2。问：(1)骆驼对沙面的压力为多大 (2)骆驼对沙面的压强为多大 (3)骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌有什么好处 例2. 作出A、B、C三物体所受的重力和A、B对平面的压力、C受到的浮力. ( C ) ( v B ) ( A ) 例3. 小明在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．（g取10N/kg） （1）比较图_____，说明浸在液体里的物体会受到浮力的作用； （2）比较图B与图C可得到的结论是_____； （3）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_____的关系；这种研究方法叫做_____． （4）根据A与C两图所标的实验数据，可知物体浸没在水中所受的浮力 ... ...
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