让你轻松驾驭每一堂课 课题 卖油翁 课 型 新授课 课 时 2课时 教材分析 《卖油翁》是统编版语文教材七年级下册第三单元的一篇文言文，本单元所选课文涉及了保姆、车夫、父辈、卖油翁等，他们都是看似平凡的“小人物”，却折射初了人性的光芒。本文中的卖油翁就是一个平凡中折射出伟大的小人物，也是一位身怀绝技、谦虚低调的智者，凭借着高超的倒油技术，让骄傲自矜、刚愎自用的陈康肃无言以对。本文言简意赅，仅百余字，却刻画了两个截然不同的人物形象。 教学目标 1.反复朗读，借助注释，积累重点文言字词，能讲述课文故事；2.品析精彩的人物对话，揣摩人物心理变化，探究人物形象；3.领悟熟能生巧的道理，掌握为人谦虚、淡定如一的人生智慧；4.感受小人物不卑不亢、坚定自信，充满智慧的优秀品格的光辉与魅力。 教学重点 熟悉故事内容，理解文言句意；学会通过描写手法去揣摩人物心理变化，探究人物形象的方法。 教学难点 从平凡的人物身上找到学习的闪光点，学会客观公正地评价人物。 教学过程 情境导入 “三百六十行，行行出状元。”五一劳动节来临之际，华夏中学举办了一场“劳动者之光”趣味劳动大比拼活动。此次活动共分四个回合： 第一回合：朗读课文，读出劳动的节奏。 第二回合：疏通文意，讲述劳动者故事。 第三回合：圈点对话，学习劳动者品质。 第四回合：拓展延伸，学习劳动者智慧。 第一课时 课前预习 1.作者简介 欧阳修（1007年 －1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号“文忠”，世称欧阳文忠公，今江西省吉安市永丰县人，北宋政治家、文学家。欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖，与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”，并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。 2.作品介绍 《卖油翁》选自《归田录》。《归田录》是欧阳修万年辞官闲居颍州时所作。 本书主要记述了北宋前期人物事迹、职官制度，兼及官场轶事。每则故事短小精悍，内容以日常生活为主，语言简洁，形式灵活，不仅具有文学价值，还有重要的史料价值。 3.人物简介 陈尧咨，字嘉谟，谥号康肃，阆(láng) 州阆中(今属四川)人。公，对男子的尊称。陈尧咨是北宋名臣，于宋真宗咸平三年举进士第一，曾任龙图阁学士、尚书工部郎中等职，才智过人，文武双全。 《宋史》记载其为官期间注重水利，组织人力疏通了龙首渠，解决了人民的生活用水问题。他知兵善射，“尝以钱为的， 一发贯其中”，并以此自豪。但也“豪侈不循法度”“须索烦扰，多暴怒”。 第一回合：朗读课文，读出劳动的节奏 1.前奏———听读课文，标示字音 播放朗读音频。 陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜（ jīn ）。尝射于家圃（ pǔ），有卖油翁释（ shì ）担而立，睨（ nì ）之久而不去。见其发矢（ shǐ）十中八九，但微颔（ hàn ）之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿（ fèn ）然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌（ zhuó ）油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆（ fù ）其口，徐以杓（ sháo ）酌（ zhuó ）油沥（ lì ）之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣（ qiǎn ）之。 2.比拼———学生自由读，读准节奏 比一比，看谁读出了节奏美。 学生比读，教师点评。 陈康肃公/善射，当世无双 ，公/亦以此自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨之/久而不去。见/其发矢/十中八九，但/微颔之。 康肃/问曰：“汝/亦知射乎？吾射/不亦精乎？”翁曰：“无他，但/手熟尔。”康肃/忿然曰：“尔/安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓酌油/沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰：“我/ ... ...
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