五年级下册知识点总结 第一单元 1 我们的脑 （ 脑 ）是人体的（司令部），能够指挥人的（行动），产生（思想）和（情感），进行（认知）和（决策）。 脑分为（大脑）、（小脑）、（脑干）三个部分。大脑分为（左）、（右）两个半球。 神经系统 神经系统是由（脑）、（脊髓）和（周围神经）共同组成的。 周围神经是人体的（电话线），能把身体各部分获得的信息及时报告给（脑），并把脑下达的命令传达给（身体各部分）。 保护脑 颅骨和脑组织之间有（膜）。 保护脑的方法： 保证充足的睡眠； 一天内交替学习不同课程；进行适当的体育锻炼；不吸烟，不喝酒；骑车佩戴头盔； 心脏和血管 心脏是人体的（发动机）。 （心率）是心脏每分钟跳动的次数。正常心率是60-100次/分钟。 （脉搏频率）是（动脉）每分钟搏动的次数。 正常情况下，人的脉搏频率和心率（一致）。 心脏位于胸腔（左侧），形状像一个倒置的（梨），上大下小，大小和自己的（拳头）差不多。心脏的内部有（4）个腔室，分别是（左心房）、（右心房）、（左心室）、（右心室）。 血管分为（动脉）、（静脉）、（毛细血管）3种。 如何保护我们的心脏和血管： 每天进行户外锻炼，形成良好的锻炼习惯；情绪平和，乐观向上； 合理膳食，饮食有节。 第二单元 空气 6.空气的成分 探究空气成分实验中，扣上矿泉水瓶，蜡烛（慢慢熄灭），瓶中的水位（升高），说明（空气中有支持燃烧的气体）。插入燃烧的木条，木条（熄灭），说明（剩下的气体不支持燃烧）。 空气是由（多种气体）混合而成的。其中，一部分气体（支持燃烧），另一部分气体（不支持燃烧）。（氧气）大约占空气体积的（21%），剩下的主要是（氮气），大约占空气体积的（78%）；此外，还有少量的（二氧化碳）、（水蒸气）等。 氮气的用途： 液氮用于医疗手术； 氮气用于保护食品；氮气用于制作氮肥。 7.氧气 通常情况下，氧气是一种（没有颜色）、（没有气味）、（能支持燃烧）的气体。 由高海拔地区的低氧环境到氧气含量相对高的地区，会出现头晕、恶心等症状，这种现象被成为（醉氧）。 正常人如果吸入高浓度氧气的时间过长，会出现（氧中毒）。 8二氧化碳 利用（白醋）和（小苏打）可以制作二氧化碳。 通常情况下，二氧化碳是（无色）、（无味）的气体，（不燃烧），也 （不支持燃烧），比同体积的空气（重）。二氧化碳能使澄清的石灰水变（浑浊）。 二氧化碳的用途： 制作碳酸饮料 ； 制作制冷剂； 提高农作物产量； 作为灭火剂 （干冰）是固态的二氧化碳。 9 燃烧 燃烧必须同时具备三个条件：（ 可燃物） 、（氧气）和 （达到可燃物的燃点）。 某种物质燃烧所需要的（最低温度）叫做这种物质的燃点。 10 灭火与逃生 （隔离可燃物）、（隔绝氧气）、（降温到该物质的燃点以下），可以达到灭火的目的。 室内发生火灾时，浓烟温度较高，会先（充满屋顶），再逐渐（向地面下移），直至充满（整个房间）。因此，逃生时要用湿毛巾（捂住口鼻），尽量（压低身体），以减少浓烟的伤害。 第三单元 春夏星空 12 看星空 看到的星亮度不同的原因：（星与地球的距离不同）、（星本身的亮度不同） 星的明暗程度用（星等）表示。星等数值越大，星（越暗）。 13 春季星空 春季星空的显著星座有（大熊座）、（小熊座）、（狮子座）。 大熊座的代表亮星是（北斗七星）。形状是（勺形）， 面向(北)可以看到。 小熊座的代表亮星是（北极星），它在（正北）方向，可用来 （辨别方向）。 狮子座的代表亮星是反写的问号，面向（南）可以看到。 组成星座的恒星之间并无实际联系，是人为想象的结果。经过长期观察，人们发现恒星之间的相对位置是（固定不变的）。为了更好地观察和研究星空，人们把星空划分成很多区域，这些区域称为（星 ... ...
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