机密★启用前 2024年日喀则市亚东县初中学业水平考试语文模拟试题一 （
组卷网，总分：120分 答题时间：120分钟） 一、积累运用（23分） 1. 草拟前言文案时，小新有一些字词拿不准，请你帮助他。 冬至阳生，岁回律转。 时光辗转如歌，立于岁末年初之际，细细咀嚼 ① 这一年，苦sè ② 有之，甜蜜亦有之；踌躇 ③ 有之，坚定亦有之；沉郁有之，洒脱亦有之……这一切，丰富着我们的经历，rú ④ 养着我们的精神，并化作时光的力量，谱写一部名为“成长”的史篇。 请你根据语境给加点字注音，根据拼音写汉字。 咀嚼 ①_____ 苦sè ②_____ 踌躇 ③____ rú ④_____养 【答案】 ①. jué ②. 涩 ③. chú ④. 濡 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 咀嚼（jǔ jué）：用牙齿磨碎食物；比喻对事物反复体会。 苦涩（kǔ sè）：又苦又涩的味道；形容心情愁苦而声音沉滞。 踌躇（chóu chú）：犹豫不决，拿不定主意。 濡养（rú yǎng）：滋养。 2. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 双减政策的推广与实施，撬动了新时代教育教学改革，也让学校找到了一条特色育人之路。 B. 无论什么职业，无论身处何方，只要有追求、有闯劲、敢奋斗，任何人都可以在梦想的舞台上实现人生价值。 C. “农家书屋”工程实施以来，全国已经至少建成了60万个以上的“农家书屋”，这些书屋已经成为慰藉农民心灵的精神家园， D. 评价艺术作品是否优秀不能仅凭流量多这一标准，内容品质、价值含量、美誉度等更应该成为评价机制的主要内容。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 A.语序不当，应将“实施”和“推广”互换位置； C.语义矛盾，删掉“至少”或“以上的”； D.两面对一面，将“流量多”改为“流量多少”； 故选B。 3. 下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（ ） 例句：在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印、（端木蕻良《土地的誓言》） A. 盼望着，盼望着，东风来了，春天脚步近了。（朱自清《春》） B. 苔痕上阶绿，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） C. 小桃树啊！我该怎么感激你？你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？我亲爱的，你那花是会开的美的，而且会孕育出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵，对吗？（贾平凹《一棵小桃树》） D. 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！（刘成章《安塞腰鼓》） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查修辞手法。 例句“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印”中运用的是排比的修辞手法。 A.结合“盼望着，盼望着”可知运用的是反复的修辞； B.“苔痕上阶绿，草色入帘青”运用是对偶的修辞； C.结合“梦的精灵”可知，运用的是比喻的修辞； D.结合“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲”可知，运用的是排比的修辞； 故选D。 4. 下列对摘录文段的分析不正确的一项是（ ） 我实在是没听过这种①声音：②它稍显破碎，好像是乱珠碎玉发出的碰撞之声；开头几乎还有点③病态的感觉；然而，歌声之中充满了④真诚而又深切的⑤热情，有⑥一股青春的力量，盎然奋发；有⑦一种甜美的滋味，缠绵不绝；有⑧一样无边的哀愁，销魂彻骨。 A. 文段中①处“声音”是名词，⑤处“热情”是形容词。 B. 文段中②是一个比喻句，把声音比喻成乱珠碎玉发出的碰撞之声。 C. 文段中③④两处感彩不一样，“病态”是贬义词，“真诚”是褒义词。 D. 文段中⑥⑦⑧处的“一股”“一种”“一样”都是数量词。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考 ... ...
