6.2 电功率 课件 (共26张PPT) 2023-2024学年教科版物理九年级上册

(课件网) 第六章 电功率 第2节 电功率 1.知道电功率的含义。 2.理解电功率和电流、电压的关系，并能进行简单计算（重点）。 3.通过讨论交流日常生活电路中电流过大的原因，培养学生应用知识的能力，学习收集和处理信息的方法。 4.通过实验探究，知道电流一定时，导体消耗的电功率与导体电阻成正比。让学生体验电能表转盘转动快慢和用电器电功率之间的关系，提高学生的 观察能力、动手能力、分析和概括能力（难点）。 家里只接入灯泡时，电能表上的铝盘转的慢悠悠，接入电饭锅时，铝盘转的急匆匆。为什么呢？ 消耗电能快慢与什么有关系？ 铝盘转动快慢不同，表示家庭电路消耗电能的快慢不一样。 电饭锅 白炽灯 做功的快慢与_____ 、 ____ 都有关系，因此，我们无法直接比较他们做功的快慢。 做功的多少 时间 我做功时间虽长， 但我做了50焦的功！我做功快！ 我虽然只做了30焦的功， 但做功时间短，我做功快些！ 怎样比较这两人做功的快慢？ 回顾：比较做功的快慢 速度 功率 （2）如何比较物体做功的快慢？ （1）如何比较物体运动的快慢？ （3）如何比较电流做功的快慢 电功率 1. 电功率是表示电流做功快慢的物理量。 一、认识电功率 2. 定义：用电器在时间t内消耗的电能为W，则所消耗的电能与时间之比叫做电功率。 一、认识电功率 3. 公式： P表示电功率。单位：瓦特，符号：W W表示电功，单位：焦耳，符号：J t表示时间，单位：秒，符号：s 4. 电功率另一个单位是千瓦 符号：kW kW和W的关系是:1kW=10 W kW·h和kW是两个不同物理量的单位， kW·h是电功和电能的单位,而kW是电功率的单位。 注意： W = Pt 　　1 千瓦时可以看作是功率为 1 kW 的用电器使用 1 h 所消耗的电能。 “千瓦时”的来历 P = W t 功率为1kW的用电器在1h内所做的功: W=Pt =1kW×1h =1kW·h =1000W×3600s =3.6×106J 即1kW·h＝3.6×106J 5. 常见用电器的电功率： 空调: 约1000W 吸尘器: 约800W 电吹风机：约500W 电视机: 约200W 抽油烟机：约140W 电冰箱: 约100W 手电筒：约0.5W 计算器: 约0.5mW 电子表：约0.01mW 计算： 例题1. 请看 “电视机的名牌”，计算彩色电视机连续 工作2h消耗的电能。 或W=Pt =0.14kW×2h=0.28kW·h 解： 由 得： W=Pt=140W×2×3600s =1.008×106J 注意：利用 及其变形公式计算时单位要统一 物理量 W t P 国际单位 J s W 常用单位 kW·h h kW 二、电功率的大小 1. 提出问题：电功率与哪些因素有关系？ 2. 假设与猜想： 猜想一：电功率的大小与电路两端的电压有关 猜想二：电功率的大小与电路中的电流有关 猜想三：电功率的大小与电阻大小有关 3. 设计实验 （1）灯泡的电功率大小如何判断？ 通过灯泡的亮度判断，灯泡越亮，电功率越大 （2）用什么方法才能探究电功率与其他量的关系？ （3）为了控制通过不同灯泡的电流相等，应怎样连接路？ 为了控制不同灯泡两端的电压相等，应怎样连接电路？ V V L1 2.5V 0.3A L2 3.8V 0.3A A A L1 L2 控制变量法 4. 进行实验： （1）连接电路从正到负（或从负到正），有序进行。 （2）连接电路时，开关要处于“断开”位置。 （3）接线时，顺时钟绕线，成股不松散。 （4）实验数据记录表格 ： 电功率与电压的关系（两灯串联） 电功率与电流的关系（两灯并联） 亮 暗 低 高 亮 暗 大 小 5. 得出结论 结论一：通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率 。 结论二：用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率 。 越大 越大 归纳实验结论： 进一步实验表明：电功率等于电压与电流的乘积。 P=UI 公式： P=UI 公式： 其中：P表示电功率，单位：瓦(W) U表示电压，单位：伏(V) I表示电流，单位：安(A) P=UI 定义式 ... ...