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《体育与健康》(上海交通大学出版社)教案

日期:2024-12-27 科目: 类型:教案 查看:76次 大小:706911B 来源:二一课件通
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体育与健康,上海,交通大学,出版社,教案
    课题 形体训练与健美运动(二) 课时 2课时(90 min) 教学目标 知识技能目标: 掌握不同部位肌肉的锻炼方法 思政育人目标: 加深学生对形体美的理解,帮助其保持挺拔的姿态;培养学生良好的锻炼习惯,增强其自身体质 教学重难点 教学重点:不同部位肌肉的锻炼方法 教学难点:能完成健美训练,要求动作标准 教学方法 讲授法、多媒体演示法、问答法、讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课:考勤(2 min)→ 互动导入(10 min)→ 传授新知(23 min)→ 课堂讨论(10 min) 第2节课:准备活动(5 min)→课堂训练(20 min)→ 实操演练(15 min)→ 课堂小结(3 min)→ 作业布置(2 min) 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 (2 min) 【教师】清点上课人数,记录好考勤 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况 互动导入 (10 min) 【教师】多媒体展示课件内容,提出问题 你跳过健美操吗? 你觉得健美操具有什么样的特点? 【学生】聆听,思考,回答问题 通过互动导入,了解学生对形体训练掌握情况,引导学生主动思考,调动学生的主观能动性 传授新知 (23 min) 【教师】通过大家的回答,引入新的知识点,讲解健美训练相关知识 10.2.1 基本技术 1.肩部肌群锻炼 1)前平举 【教师】多媒体展示“前平举”示意图,并讲解动作过程和要求 (1)重点锻炼部位:三角肌前束。 (2)动作过程:两脚开立至与肩同宽,挺胸收腹,双手正握哑铃或杠铃,双臂下垂于腿前;吸气,直臂持铃向上举起至稍高于肩,稍停;呼气,直臂徐徐放下还原至腿前。 (3)动作要求:上举和下落时全身保持直立,双臂保持直伸。 2)侧平举 【教师】多媒体展示“侧平举”示意图,并讲解动作过程和要求 (1)重点锻炼部位:三角肌中束。 (2)动作过程:两脚开立至与肩同宽,双手握哑铃,两臂下垂于身体两侧;吸气,直臂向侧上方举起至略高于肩,稍停;呼气,两臂徐徐放下还原。 (3)动作要求:上举和下落时全身保持直立,不要摇摆弯曲,臂部保持直伸。 3)俯立侧平举 【教师】多媒体展示“俯立侧平举”示意图,并讲解动作过程和要求 (1)重点锻炼部位:三角肌后束和上背肌群。 (2)动作过程:两脚开立至比肩稍宽,向前屈体90°,双手握哑铃,两臂直垂肩下;吸气,直臂从两侧平举起哑铃至与地面平行,稍停;呼气,两臂徐徐放下还原。 (3)动作要求:练习过程中上体不能上下摆,并保持腰背平直。 2.胸部肌群锻炼 1)仰卧推举 【教师】多媒体展示“仰卧推举”示意图,并讲解动作过程和要求 (1)重点锻炼部位:胸大肌、三角肌前束和肱三头肌。 (2)动作过程:仰卧在卧推凳上,曲臂握杠铃置其于胸部上方;吸气,将杠铃垂直上举至双臂完全伸直,稍停;呼气,双臂慢慢下落还原。 (3)动作要求:上举时,背部、臀部要平贴凳面,两脚用力下踏。 2)仰卧飞鸟 【教师】多媒体展示“仰卧飞鸟”示意图,并讲解动作过程和要求 (1)重点锻炼部位:胸大肌外侧的中、下部肌肉群。 (2)动作过程:仰卧在卧推凳上,双手拳心相对持哑铃,双臂向上直伸至与地面垂直,两脚平踏地面;吸气,两手向两侧下落,直到不能更低时止,保持两肘微屈,稍停;呼气,两臂从两侧向上回到起始位置。 (3)动作要求:分臂时,背部肌肉要收紧。 3.背部肌群锻炼 1)杠铃俯身划船 【教师】示范杠铃俯身划船标准动作,并讲解动作要领和要求 (1)重点锻炼部位:背阔肌。 (2)动作过程:两脚开立至与肩同宽,双手正握杠铃,握距比肩稍宽,双臂完全伸直;微微曲膝,使上体前屈45°;持杠铃在身前,稍低于膝部;收紧肩胛骨,绷紧上体,将杠铃提至上腹部,稍停;缓缓下落,回到起始位置。 (3)动作要求:提拉时 ... ...

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