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课件网) 7.1单音与和声 部编版 | 道德与法治 | 七下 第七课 学习导航 1.个人意愿与集体规则的关系 2.个人意愿与集体规则冲突的原因 3.如何处理个人意愿与集体规则之间的冲突？ 4.怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系？ 5.怎样处理与他人之间的关系？ 6.怎样让集体的和声更美？ 一、个人意愿与集体规则 为什么要制定班规对学生进行统一管理？ ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。 1.个人意愿与集体规则的关系是什么？ 材料 同学们对于统一什么样的服装，发生了分歧，一部分同学倾向于亮晶晶带铆钉的；一部分同学倾向于简单大方、低调的。最终，元元决定进行投票表决，大家都双手赞成，终于订下了令大家都满意的服装。 从个人意愿与集体规则的角度说说同学们为什么能最终能统一服装？ ②当集体规则与个人意愿一致，并能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护； ③有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 1.个人意愿与集体规则的关系是什么？ ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。P62 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保持个人利益时，我们更乐于积极遵守规则。 P63 ③我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 P63 大河有水小河满,小河无水大河干。 学校严令穿校服 不喜欢穿校服 我想带手机 学校禁止带手机 球队要训练， 我不愿意参加 2、产生冲突的原因： ①可能基于一方有不正当或不合理的要求： ②也可能是个人和集体的需要不同。 ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突。 3、如何处理个人意愿与集体规则的冲突？ 02 让和声更美 情景一：某校七年级4班许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱……老师看在眼里，决定展开这次班会，整治班级纪律问题。 班会上老师问：如果大家都不遵守规则，那我们的集体会变得怎么样？ 脏 乱 差 ①需要每个人，尽力做好自己，遵守规则，让集体变得更好。 合作探究： 怎样让和声更美 优秀的个人 优秀的集体 情景二：说着说着，老师开始激动起来，大声喊道：“从今天开始，实行一条新班规，上课一句话都不能说，说一句话，罚款五百块，充当班费。” 听的大家后背发凉，直冒冷汗。 思考：你如何看待老师提出的新班规？ ②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 情境体验 排练过程中，小志不小心踩到了小杰的脚，小杰顿时暴跳如雷，随后两人大打出手，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低…… 集体中的个人之间发生冲突怎么办呢？（处理与他人的各种关系） （1）遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。 （2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 让和声更美 总 结 5、在集体中怎样正确处理在集体中与他人的关系？ ①在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。 ②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 总 结 6、怎样让集体的和声更美 （怎样让集体更和谐？） 做好自己 ①尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。 建言献策 ②对于集体要求中存在的不合 ... ...
