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课件网) 中考作文指导 第四讲 CATALOGUE enter the required text content 目录 侧面描写 A 创新提分 B 点面结合 C 高效选材 D 环境烘托 E 侧面描写 “写人记事” 写作是中考语文复习中重要的一环 A 纵观近几年的中考作文，大部分同学选择了“写人记事”类文体。这样的文体指导技法颇多，但讲述侧面描写的少之又少。对比正面描写，侧面描写更能激发人的想象力，能以较经济的笔墨表现所描写的对象,收到以少胜多的功效。 正面描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态直接具体地描绘出来。 侧面描写又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。 需要注意 侧面描写不仅是对正面描写（直接描写） 的一种补充，还是塑造人物，增强立体感的手段。 例如 “ 写花儿，写花儿色泽、形状、香气等，这是正面描写。为了表现花儿的美，写吸引来了蝴蝶、蜻蜓，还有络绎不绝的游客，这些就是侧面描写。 “ 以《草船借箭》的结尾为例子 二十多条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ 诸葛亮借箭成功后，作者并没有正面称赞诸葛亮，而是通过周瑜的长叹表现他的神机妙算，还有什么比对手的自叹不如更能表现出诸葛亮的非凡才智呢？ 侧面描写特征 侧面描写是指对描写的对象，不做正面的描绘，而从其他人物、事物的描绘、渲染中，烘托描写的对象，从而获得独特艺术效果的方法。简言之，侧面描写就是通过对被描写对象周围效果的渲染，来表现被描写对象的一种表现手法，又叫间接描写，还叫衬托法。它是正面描写的一种补充。 侧面描写的性质分类 利用同描写的主要对象相类似的事物来作陪衬，譬如烘云托月月更明，也叫做“水涨船高”。 正衬 例如写风 常常通过写树的情态变化来表现风的特征；写月，往往以描写水光荡漾的生动景象来反映月色的皎洁；表欢乐喜悦的思想感情用美好的、充满绚丽色彩的景物来衬托；表现悲哀忧愁的思想感情用萧杀凄迷的景物来衬托（注：后两者可反用）等。 就是从反面衬托，就是利用同描写的主要对象相异或相反的事物来作陪衬，譬如以丑衬美美更美，也叫做“水落石出”。 反衬 如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”（以“蝉噪”写林静，以“鸟鸣”写山幽，以动写静，以动显静，化运为静，越发描绘出山林的幽静。） 侧面描写增分技巧 用环境描写 烘托人物性格 或心情 环境之于人物，就像穿着打扮之于人物。“环境描写”（自然环境和生活场景），如景观、院落、办公室、客厅、书房、卧室等个性化景象和陈设，能很好地从侧面烘托人物的性格、身份、职业、阶层、趣味等。 例如鲁迅的《祝福》中，描写儒学老监生鲁四老爷的书房陈设 我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何、我明天决计要走了。 侧面烘托 蛰居在这种环境中的人物鲁四老爷，必定是一个腐朽反动、没落守旧的封建卫道士。与具有进步思想的“我”，可谓圆凿方枘，话不投机，所以“我明天决计要走了”。环境描写对人物的性格、身份、思想、志趣等的表现，起到了很好的侧面烘托的作用。 与其他人物比较衬托突出对象 此法又分为正衬和反衬。正衬就是利用同描写的对象相类似的 ... ...
