2015-2016学年岳麓版必修三第28课 国运兴衰，系于教育课件（18张）（共18张PPT）

课件18张PPT。第六单元　现代世界的科技与文化第28课　国运兴衰，系于教育课 堂 导 学幻灯片 2导学一　现代中国教育取得的成就及其原因材料一�———�百年大计，教育为本”，新中国成立后，在党和政府的高度重视和推动下，我国的教育事业虽走过一些弯路，但取得了巨大的成就。材料二　现代中国教育的发展状况。问题1：十一届三中全会后，党和政府通过哪些宪法、法律和方针推动教育事业的发展？ 提示1：(1)1982年《中华人民共和国宪法》。 (2)1983年邓小平提出“三个面向”。 (3)1986年《中华人民共和国义务教育法》。 (4)1993年《中国教育改革和发展纲要》。 (5)1995年决定实施“科教兴国”战略。问题2：从上述所给的材料看现代中国教育发展状况，反映了哪些教育现象？ 提示2：中等教育发展迅速；国家重视基础教育；三级教育全面发展。 问题3：这些教育现象出现的最主要原因是什么？ 提示3：国家和政府的重视；教育优先发展战略的确定；“科教兴国”战略的提出。导学二�———�国运兴衰，系于教育”的深刻含义 问题：如何理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义？ 提示：(1)随着知识经济时代的到来，“科教兴国”战略已经被世界各国所认同和实施。发展科技已经成为各国发展经济提高国力的主要手段，而科技的发展必须靠教育培养人才，许多国家把发展教育定为战略要务，并展开了广泛的国际交流与合作。同时终身教育观念已成为普遍共识。 (2)教育事关国家和民族的前途和命运。现代化建设保持可持续发展必须依靠教育提供强大的动力。教育具有先导性和全局性，重视教育、提高整个中华民族的素质是我国实现社会主义现代化的关键。 (3)由于历史和现实等原因，我国科技教育水平在整体上还不是很高。发展科教成为我国现代化建设至关重要的环节。 (4)新中国在社会主义建设中的曲折，尤其是“教育大革命”和“文化大革命”对教育干扰与破坏，给我们留下了深刻教训。 所以党的“十六大”指出必须把教育摆在优先发展的战略地位。课 堂 归 纳总体原因：“左”的指导思想。 1．“大跃进”时期出现偏差的原因：1958年9月19日，中共中央、国务院发出《关于教育工作的指示》。指示规定了教育事业“大跃进”的目标：全国用3至5年时间，基本上扫除文盲，普及义务教育，农业合作社都有中学，用15年左右时间基本上普及高等教育。社会主义教育发展道路上出现偏差与遭到严重破坏的原因2．“文化大革命”时遭到严重破坏的主要原因。 (1)1966年7月24日，中共中央、国务院发出《关于改革高等学校招生工作的通知》。通知指出：高校招生，取消考试，采取推荐与选拔相结合的办法。 (2)1966年8月1日《人民日报》发表了毛泽东的“五七”指示的主要内容，现摘录其中部分内容：“学生也是这样，以学为主，兼学别样，即不但学文，也要学工、学农、学军，也要批判资产阶级。学制要缩短，教育要革命，资产阶级知识分子统治我们学校的现象，再也不能继续下去了。” (3)1967年7月18日《人民日报》发表文章全面否定建国17年的教育工作；1967年9月《红旗》发表文章鼓动对建国17年的教育路线大批判。典 题 剖 析　20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而做出的重大部署是(　　) A．开展真理标准问题的大讨论 B．实施“科教兴国”的战略 C．提出“三个面向”的教育方针 D．提出“百花齐放，百家争鸣”的方针解析：本题考查学生再认、再现历史知识的能力。A项发生于20世纪70年代“文化大革命”结束之后；C项提出的时间是在20世纪80年代；D项提出的时间是20世纪50年代。故只有B项符合题意。 答案：B《中华人民共和国义务教育法》颁布于(　　) A．20世纪70年代　　 B．20世纪80年代 C．20世纪90年代 D．21世纪初 解析：1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通 ... ...