课件编号20421477

2024年初中中考语文(全国通用)《狼》文言文试题汇编练习(含解析)

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:初中试卷 查看:64次 大小:144859Byte 来源:二一课件通
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    狼 (一)(2023 ·上海松江 ·统考二模)阅读下列选文,完成小题。 【甲】 狼(节选) 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前, 眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲 行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。 【乙】 休宁县有村民张五,以猎为生。张尝逐一母鹿。鹿将二仔行,不能速,遂为张五所及。母鹿度不可免, 顾旁有浮土,乃引二子下,拥土覆之,而身投于张五网中。值张母出户,遥望见,遂奔至网所,具以所见 告子。即破网出鹿,并二仔亦纵之。张母曰:“人有母子之情,畜亦有之。吾不忍母死仔孤,故破网纵 仔。 ”张五闻之,心感动焉。由是焚网,永不复猎。 1.【甲】文选自《 》,作者是(人名) 。 2.解释下列句中加点词。 (1)方欲行( ) (2)遂为张五所及( ) 3.用现代汉语翻译【乙】文画线句。 具以所见告子。 4.下列对【甲】【乙】两文理解有误的一项是( ) A.【甲】文具体描绘了屠户惧狼、御狼、杀狼的过程。 B.【乙】文记叙了张五听取母亲劝告不再打猎的故事。 C.【甲】【乙】两文都以生动的故事反映深刻的主题。 D.【甲】【乙】两文都重在体现人与动物的聪明才智。 5.面对危险,屠户和母鹿都急中生智,具体表现为: ; 。 6.从屠户的杀狼,到张母的“ ”,再到张五的“ ”,让我们明白: 。 _____ (二)(2023 ·北京 ·模拟预测)阅读《狼》(选段),完成下面小题。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲 行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃 悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 7.下列词语中加点的字,与“方欲行 ”中“方 ”的意思相同的一项是( ) A.千方百计 B.来日方长 C.四面八方 D.品行方正 8.对“少时,一狼径去,其一犬坐于前。 ”一句的理解,下列选项中正确的一项是( ) A.一会儿,一只狼从小路离去,其中一只狗坐在屠户面前。 B.过了一个时辰,一只狼从小路离去,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。 C.不久,一只狼径直走开,其中一只狗坐在屠户面前。 D.一会儿,一只狼径直走开,其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。 9.阅读下面的文段,然后回答问题。 有富人出猎,偶得二狼子,归而与家犬杂畜。稍①长,亦颇驯,主人竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅堂, 闻群犬呜呜作怒声,惊起环视,无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃佯睡以俟② ”。二狼伺其未之觉,将 啮其喉,犬阻之不使前也。主人悟,遂杀之而取其革③ ,曰: “狼子野心,诚不谬④也! (选自《狼子野心》) 【注】①稍:渐渐地。②俟,等到。③革,皮。④谬,差错。 (1)上面两则文言短文都写了关于狼的故事,课内选文文主要讲一个屠户智取两狼的故事,塑造屠户 这一人物形象主要运用 ① 描写和心理描写的手法;课外文言文写的是富人养两只小狼险被狼吃后杀狼的故 事,从故事中衍生出一个成语是 ② 。 (2)上面两则文言短文中的狼有什么共同特点?你从故事中得到什么启示? (三)(2022 ·江苏淮安 ·统考二模)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。 【甲】猩猩, 兽之好酒者也。大麓①之人设以醴尊②。陈之饮器, 小大具列焉。织草为履③ , 勾连相属也, 而置之道旁。猩猩见, 则知其诱之也,又知设者之姓名与其父母祖先,一一数而骂之。已而谓其朋曰:“盍 ④少尝之? ... ...

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