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Module 1 Lost and found知识点课件(2份打包)2023-2024学年外研版英语七年级下册

日期:2025-05-16 科目:英语 类型:初中课件 查看:27次 大小:944680B 来源:二一课件通
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    (课件网) ·教材知识全解 知识点4 “That's why...”句式 知识点5 hundreds of的用法和延伸 知识点6 look for的用法 Unit 2 Are they yours? ·模块语法全解 ·易错易混全解 ·核心素养全解  Lost and found Module 1 教材原文 That's why there are lost and found offices at airports and stations. 那就是机场和车站有失物招领处的原因。 本句是“That's why...”句式,意为“那就是……的原因”, why意为“为什么”,该句中why引导的是表语从句。例如: That's why I don't like tigers. 那就是我不喜欢老虎的原因。 “That's why...”句式 知识点 4 3 教材知识全解 why还可以作特殊疑问词,用来询问原因,答语要用because引导。 —Why do you like the white cat 你为什么喜欢那只白色的猫 —Because it is cute. 因为它很可爱。 注意    (2023天津八中三月检测)There are many interesting books in the school library. That's    we all like to go there. A.why   B.when   C.what   D.where 解:根据题干中的“学校图书馆有许多有趣的书”可推断,那 就是我们都喜欢去那里的原因,why符合题意。 例 A 教材原文 Hundreds of people come here every day. 每天有数 百人到这里来。 hundreds of是固定搭配,意为“数以百计的;成百上千的”。该短语表达模糊的数字概念,即“概数”。例如: This bookstore is small, but it has hundreds of books. 这家书店很小,但它有数百本书。 hundreds of的用法和延伸 知识点 5 3 归纳拓展    (2023山东青岛市南区期中)根据句意和汉语提示写出 所缺的单词 Our holiday is coming. Two    (百) students in our school will go hiking. 例 hundred 教材原文 They are looking for their phones, cameras, watches, computers and many other things. 他们在寻找他们的手机、照相 机、手表、电脑和许多其他物品。 look for是固定搭配,意为“寻找”。 I'm looking for my wallet now. 现在我正在找我的钱包。 look for的用法 知识点 6 3 look for和find都和“找”有关,它们的区别如下: 温馨提示 Lily is looking for her keys. 莉莉正在寻找她的钥匙。 Mike found a bottle in the box. 迈克在箱子里找到了一个瓶子。   物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词。本 模块的核心语法是“名词性物主代词”。 1.名词性物主代词的分类 模块语法全解 语法 名词性物主代词 1 2.名词性物主代词的用法 名词性物主代词起名词的作用,相当于“形容词性物主代词+名词”。例如: This is my bag. The red one is his. 这是我的包。那个红色的是他的。    (2023安徽合肥瑶海区期中)—Is this your dictionary —No, it's not mine. You can ask Helen. She is looking for    . A.mine B.his   C.yours D.hers 解:根据题干中的“你可以问问海伦”可知,她正在寻找“她 的(词典)”,此处要填的是名词性物主代词hers。 例 D forget 意为“忘记”,通常表示忘记某人、某物或某事,其反义词是remember leave 意为“遗忘;落下”,常见的搭配是“leave+sth.+地点状语”,表示“把某物遗忘在某处” 易错易混全解 辨析 forget, leave 3 Don't forget us. 不要忘记我们。 She often leaves her key at home. 她经常把她的钥匙落在家里。 leave作动词时还有“离开”之意。例如: I'm going to leave Beijing tonight. 今天晚上我打算离开北京。 注意 了解失物招领背后的文化   英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质 和学习能力。本模块的核心素养主要表现为“文化意识”。 本模块的话题是“失物招领”,Unit 1的对 ... ...

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