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课件网) 生物主观题 主要题型和常见问题 2023-2024学年度生物中考复习策略 1. 绿色植物相关 （1） 绿色植物的主要类群及特点 （2） 裸子植物和被子植物的区别：种皮外有无果皮包被 （3） 绿色开花植物的子房各部分结构发育成果实和种子的什么结构 （4） 结合对照实验进行考察，找准自变量和因变量。 1. 绿色植物相关 （5） 绿色植物的三大作用：光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 ①光合作用：条件、原料、场所、产物、能量转换过程，影响光合作用的因素 ②呼吸作用：原料、场所、产物、能量转换过程，影响呼吸作用的因素 ③蒸腾作用：蒸腾失水的门户、影响蒸腾作用的因素、蒸腾作用的意义 ④有机物的产生、消耗和积累，相关曲线的阅读、理解、分析 1. 绿色植物相关 经典例题 近年来，潍坊市依托资源优势培育的富硒番茄，以酸甜可口、营养丰富深受消费者青睐。在番茄种植和培育过程中，菜农常采取一些栽培措施影响番茄的生理活动，促进番茄的生长发育，以达到增产增收的目的。 （1)番茄所含的微量元素硒等主要通过根尖的 吸收。俗话说“有水即有肥，无水肥无力”，因此，在给番茄施肥的同时，往往需要适当浇水，此时浇水的原因是 。 （2)某研究小组以大田种植的番茄为材料所做相关实验的结果如图1所示，N点与M点相比，限制单株番茄光合作用强度最主要的环境因素是 ，基于该实验结论在栽培番茄时应 _____。 受精 肥料需要溶解在水中在植物吸收利用 光照 合理密植 1. 绿色植物相关 经典例题 作物 番茄 A B C 株高/cm 68 62 182 175 光饱和点μmol·m-2·s-1 700 1280 1260 650 （3)春季移栽时，为降低蒸腾作用减少水分的散失，菜农常对番茄苗采取_____的措施。夏季晴朗的白天，番茄的光合作用强度曲线如图2所示，在10~12时光合作用强度明显减弱的原因是 。 （4)间作套种是指在同一块农田上于同一生长期内间隔种植不同作物，以提高农作物的产量。现有某品种番茄及3种作物，在正常条件下能达到的株高和光饱和点（光合作用达到最大时所需的光照强度）如下表所示。请从提高光照利用率的角度分析，最适合与该品种番茄间作套种的作物是 ，理由是 。 摘掉部分枝和叶 蒸腾作用很强,气孔大量关闭，二氧化碳供应减少 B 作物B光饱和点高且长的高,可利用上层光照进行光合作用;该品种番茄光饱和点低且长的矮,与作物B间作后,能利用下层的光照进行光合作用 2. 人体相关 （1） 运动系统：运动系统的组成，结合呼吸作用能量供应 （2） 呼吸系统：膈肌和肋间肌、气压、气体交换过程 （3） 神经系统：反射和反射弧、动物的行为 （4） 内分泌系统：主要的内分泌腺和激素，神经调节和激素调节 （5） 循环系统：体循环和肺循环 （6） 泌尿系统：尿液的产生和排出、肾单位的结构和功能（滤过作用、重吸收作用） 2. 人体相关 （7） 消化系统：消化系统的组成和各部分的功能，营养物质的消化和吸收场所、过程 （8） 生殖系统：男女生殖系统的主要结构和功能 （9） 免疫与健康：人体三道防线、非特异性免疫和特异性免疫、传染病的防治措施、病原体、传染源、易感人群、抗原、抗体、疫苗 考题往往通过创设情境结合多个系统的功能进行综合考察 3. 人和动物的生殖和发育 昆虫、两栖类、鸟类和人类的生殖和发育过程（生殖特点、受精方式等），一般不会单独考察，往往是穿插进其他题目进行个别知识点的考察。 3. 人和动物的生殖和发育 经典例题 下图表示某类生物生殖和发育过程的示意图，①②③代表生理或发育过程。请根据所学知识，回答下列问题： （1）若成熟的生物体为昌乐西瓜，则过程①表示_____，在此之前还需要完成的生理过程是_____。 （2）若成熟的生物体为某种昆虫，②③表示两种发育过程，临朐 ... ...
