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课件网) 植物是“活”的吗？ 教科版小学科学一年级上册 第一单元《植物》 第5课 植物是“活”的吗？ 动物是“活”的吗？请你说一说理由 蝴蝶舞动翅膀 小猫大口吃东西 金鱼在游泳 植物是“活”的吗？请你说一说理由 有绿叶 会开花 有茎 有香味 百 合 花 是“活”的 植物是“活”的吗？请你说一说理由 有绿叶 会开花 有茎 有香味 红叶万年青 是“活”的 结合观察与记录，找一找植物是“活”的证据 第7天 第8天 第10天 我发现：大蒜叶子越来越多，植株越长越高，叶子生长速度较快 大蒜是“活”的 结合观察与记录，你能找一找植物是“活”的证据吗？ 第1周 第2周 第3周 我发现：绿豆叶子越长越大、越长越多，植株越长越高。 绿豆是“活”的 你是如何照顾种养的植物？ 吸收水分 吸收阳光 你能证明植物是“活”的吗？ 春季的桃树 夏季的桃树 秋季的桃树 冬季的桃树 我发现：开花-结果-叶落-休眠 桃树是“活”的 哪些方面可以证明植物是“活”的呢？请你圈一圈吧！ 有颜色 能结果 会长叶 会枯萎 要浇水 要阳光 会长大 很好看 塑料樱花是“活”的吗？ 第1周 1个月 1年 不是“活”的 不会长大、 不会枯萎 不需要阳光和水分 没有变化 神奇的“活”的植物 会“舞动翅膀”的含羞草 会“大口吃东西”的捕蝇草 会“游泳”的海草 我们吃的胡萝卜是活的植物吗？ 从超市买一根新鲜的胡萝卜 ，切下胡萝卜顶端大约 3 厘米长的一小段，将它养在水中，就能长出翠绿的叶来。记录生长过程。
