第十一章第2节《功率》教学案（2） 主备人： 授课人： 课型： 总课时数： 年 月 日 【学习目标】 1、能熟练应用功率的定义式进行变形式进行简单的计算。 2、能推导出功率的变形式P=Fｖ并进行简单计算。 【重点难点】功率的概念及理解 【智慧先学】 功率表示_____的物理量;_____叫做功率. 计算公式是:_____.其中W表示_____,单位是____;t表示_____,单位是_____. P表示_____,根据公式写出的功率的单位是_____,专用单位是_____简称_____,符号是_____,两个单位之间的关系是_____.工程技术上还常用_____做单位,1kW=_____W.功率是机械的_____之一. 问案: 【智慧导入】复习1、功的定义 2、功的计算公式 【智慧碰撞】 任务一：熟悉功率公式 方法：问题引导+推导法 过程：学生回答问题：1、做功的两个必要因素是什么？ 2、功率的计算公式是什么？单位是什么？ 3、速度公式是什么？ 教师：P=W/t=FS/t=Fv 任务二：例题精析 方法：学生小组交流合作+教师引导点拨 重为100N的物体A，放在水平地面上，在20N的水平拉力F作用下，以0.02m/s的速度做匀速直线运动，求：(1)、拉力在5s内对物体A所做的功。（2）拉力F做功的功率 例2、某人用200N的水推力，在半分钟内将重1000N的物体沿水平路面向前移动了15m，重力对物体做的功是___J，人对物体做的功是___J，推力做功的功率是___w。 一辆小汽车在平直公路上匀速行驶，发动机的牵引力为2000N，速度为108km/h。 求（1）小汽车匀速行驶时受到的阻力大小 （2）牵引力在10分钟内所做的功及功率 【智慧拓展】 在车辆中,常用“马力”来表示汽车的发动机的大小.“马力”是功率的单位,1马力=735W,这个单位我们在物理上一般不用,只是在日常生活中用. 【智慧达标】 1.甲乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,则它们所做的功之比为( ) A 2:9 B 2:1 C 3:2 D 3:1 2.计算功率的公式是P=_____,由此公式变形可得计算功的另外一个公式W=_____.此公式中只有功率的单位是_____,时间的单位是_____,功的单位才是焦耳。 3.甲乙两台机械,它们的功率之比是3:1,在相同的时间里,所做的功之比为 _____,若做相同的功,则所需时 间之比是_____. 4.蓝鲸游动时的功率可达350KW,合_____W；某洗衣机的功率是350W,合_____kW. 5.在水平地面上,小 明用50N的水平推力推重100N的箱子,在10s内前进了 10m,小明推箱子的功率为 _____W. 6.起重机以0.1m/s的速度将重400N的重物匀速提高5m,起重机做功_____J,它的功率是_____W,合_____KW. 7.建 筑工地上有300块砖,已知每块砖的质量是1.2kg,把这些砖运送到15m高的楼顶,如果用起重机需要1min,而如果 用工人则需要1个小时,分别计算起重机和工人的功率.(g=10N/kg) 【智慧盘点】 思维导图 【智慧反思】 ... ...
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