苏教版八年级政治上册 第二单元《亲近师长》同步练习题

八年级政治 上册 第二单元《亲近师长》同步练习 第I卷（选择题） 1．上海某中学是一所知名度很高的重点中学。上课的老师对一名不停讲话的学生进行了批评，这个学生“忽”地站起来，指着老师大声问：你一个月挣多少钱？还没有我一个月的零花钱多，你当这么个破老师有什么意思，还来管我？对此，你的认识是（ ） ①是老师，教给我们做人的道理 ②是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识 ③是老师，在我们失败的时候，鼓起我们前进的风帆；在我们犯错的时候，拨正我们前进的航向 ④我们应该尊重老师，爱老师，要对老师的教导心存感激 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 2．孝敬父母是我国的传统美德。7月1日，新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》 也首次将“常回家看看”的精神赡养义务写入条文。这说明（ ） A.孝敬父母仅仅是道德义务 B.孝敬父母仅仅是法定义务 C.孝敬父母不仅是道德义务也是法定义务 D.孝敬父母是成年人的事，与未成年人无关 3．晚饭后，明明一家又开始各忙各的，奶奶看电视，爸爸打电脑，妈妈织毛衣，明明写 作业，姑姑在备课。多么温馨和睦的一家啊！明明的家庭结构属于（ ） A.核心家庭 B.联合家庭 C.单亲家庭 D.主干家庭 4．我们与父母进行沟通，其关键是_____，其结果是_____ A.彼此了解；耐心解释 B.尊重理解；求同存异 C.求同存异；尊重理解 D.尊重理解；换位思考 5．当乱扔垃圾被老师批评时，我们应该 A．解释说明并掩饰错误 B．感到羞耻并努力改正 C．逃避现实并自暴自弃 D．表面接受但怀恨在心 6．2014年度“十佳最美孝心少年”游柘楠，母亲早逝，父亲长年在工地打工回不了家，从7岁开始，她当了三年“小妈妈”，一边读书，一边洗衣做饭养活弟弟妹妹。为了照顾弟弟妹妹，柘楠早上6时就起床，帮他们煮好粥后才去上学。除此以外，她还卖报，赚钱补贴家用。她的事迹启示我们 ①子女要体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁 ②作为子女应该一切以父母为重，听从父母的安排 ③孝敬父母不能停留在口头上，要落实在行动上 ④青少年应该增强责任意识，主动分担家庭重任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7．下列关于孝敬父母的说法正确的有 ①孝敬父母是古代的愚孝，是盲目的顺从 ②孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉 ③孝敬父母是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 ④如果父母作出不道德的事，我们要勇于批评和制止，这也是“孝’’的表现 ⑤如果父母触犯法律，我们要宽恕、包庇其违法行为，否则是不孝的表现 A. ①②④⑤ B. ②③④ C. ①②③④ D. ③④⑤ 8．在下列孝敬父母的名言中，在当代仍有积极意义的是 ①“百善孝为先” ②“谁言寸草心，报得三春晖” ③“不孝有三，无后为大” ④“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞” A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D．②③④ 9．下列行为有助于父母子女沟通交流的是 A．作为学生，努力把学习成绩提高让父母高兴就行了，其余什么都不用管 B．父母误解了你，你据理力争，当众把他们数落一顿 C．小明想利用寒假搞一次社会调查，父母担心他的安全，不让去，小明好几天不和父母说话 D．小刚不小心把电脑弄坏了，爸爸把它修好，小刚称赞爸爸“真厉害” 10．我们与父母进行沟通要掌握基本要领，其中 是前提， 是关键。 A．换位思考尊重理解 B．求同存异彼此了解 C．彼此了解尊重理解 D．尊重理解求同存异 11．与父母商量就是沟通的过程，通过商量就能 ①弄清分歧所在 ②找到双方都能接受的办法 ③使看似冲突的事情有了回旋的余地 ④沟通得好，我们就能得到父母的理解 A．①②④ B．①②③④ C.①②③ D．②③④ 12．进入青春期后，我们与父母之间逐渐产生了矛盾，因为看法越来越陈旧，简直 ①我们有了自己的思 ... ...